少儿英语学习有什么好处
越早学习,词汇累积量越大,语法的掌握也越正确。语言的学
习,需要靠时间来累积词汇量,而语法的掌握,也必须在时间和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。
我们会根据小朋友学习语言的规律来研发的英语教程,并采取积极的教学方式,还非常注重小朋友性格的培养,定期不定期的举办一些活动,将小朋友所学的知识在现实生活中应用,有力的激发了孩子学习英语的兴趣
所以,只要孩子对英语有兴趣,越早接触越能够自然正确地发音与使用,现代教育国际集团的教学方式与教学理念是非常适合这一年龄段的孩子的。
少儿英语有什么用
教育学家指出,3-5岁是少儿英语能力开发的黄金时间,这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素,这也意味着这个时期学习英语,不仅词汇记忆快,孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。另外,小孩的记忆力好、模仿力强,无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习,是需要长时间的词汇量累积,孩子尽早学习外语,有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。现代语言教育学的研究结果告诉我们,忽视少儿阶段的语言开发,会让孩子错过绝佳的学习时机.
少儿英语选择机构的注意事项
国际化语言能力 掌握国际化的语言,不是让孩子认识几个单词,掌握了几百几千的单词,会进行简单的英语会话,而是具备真正的英语沟通能力,让英语成为孩子未来职业晋升中的助推器,从而让孩子学到的英语能够应对未来工作的需要,增加职场竞争的实力。我们培训机构依据孩子的年龄特点、心里特征和性格特点,拥有独特的四步多元教学法,经实践多年而创造的“四步多元教学法”(听、模仿、表演、表扬并同步运用多种教学方法及教学手段)已经在多个学校获得成功,培养出了一批批成绩优异、自信从容的少年儿童。
少儿英语学习的小知识点
及时纠正少儿的语言错误,并进行表扬鼓励
少儿在学习语言的过程中,由于少儿的发音器官发育不够完善,听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱,还常常不能掌握某些音的发音方法,因而产生语言错误是很自然现象,有时口形不对,有时发音不准。在教学过程中,当少儿出现错误时,教师不要重复幼儿的错误,不要给予强化,以免引起少儿错误的模仿,也不能直接打断幼儿思路,苛求纠正语言错误,应该细心观察,找出导致语言错误的原因,用委婉、间接的方式启发幼儿自己来区别发音的正确与错误,及时纠正口误,鼓励少儿大胆发音,而平时教师也应多表扬,多鼓励幼儿,让少儿体验成功带来的愉悦,从而,增强他们的自信心和学习英语的积极性。