扬州儿童军训

1、小学生拓展活动项目

热身活动：生产线、团队过河、

团队合作：翻叶子、星际之圈、千斤顶、硫酸河、金箍棒、Circle the Circle

协作精神：雨的来去、修复计算器、塞车、超级三人组

培养观察力：魔术棒、谁是杀手、我思故我赢、猜猜他是谁

沟通与倾听：环环相套、雪花片片、联想、练口才

信任与交付：木人梯、解绳、责任的传递、黑白羊

2、活动意义

拓展活动可以熔炼整个团队，拉近队友间的关系，对于小学生而言不仅可以增强自信心，提高解决问题的能力，并且能让队员学会关心他人，更为融洽地与群体合作。通知一系列的情感活动和交往活动，从而达到团队合作的目的，增强团队凝聚力、执行力，同时锻炼孩子的身体，让中小学生在精神和身体上都得到极大的满足。

一、安全1

首先，在选择夏令营时，一定要选择有多年组织、运营学生活动经验丰富的教育机构。整体活动的组织必须经过严格训练和考核。

另外整个活动还必须有专业的领队、助理营长和紧急协调员全程负责组织协调。其次，住宿营地必须实行全封闭管理，旁边也应设置医务室随时监测孩子的健康状况，并配备专职保安。
 

二、教育为本

父母为孩子选择冬令营必须考虑营内的学习和活动是否对孩子有一定的教育意义，并具有一定的正向引导作用。

首先，家长要了解选择冬令营的具体活动内容有无专家讲课、交流等教育活动，极好有互动体验式教学活动。

其次，选择由专业教育机构开展研究、策划和开展教育活动的冬令营，而非由非专业教育机构自行开展的常规“观察型”冬令营。

因为冬令营的特殊性和短训班完全不同，所以在选择冬令营的时候，建议选择玩和学相结合的营，因为从儿童和青少年心理的角度来说，一个单独的“纯玩或纯学”的营会在一定程度上剥夺孩子们有意义的童年。
 

三、系统维护

冬令营不仅仅是让孩子学习几天就结束了，还需要操作机构提供持续服务。

营地体验只是孩子们开阔眼界，改变观念，养成习惯的开始，在今后的日子里，需要训练者的父母和操作者共同地对孩子们的成长进行规划。

父母有责任为孩子提供一些建议和学习计划，而你所选择的经营机构，应该具有综合性、系统化的学习服务。

如定期对学员进行回访;定期对学员进行答疑;提供学员适合自己的学习目标等。系统化的服务能让孩子有明确的目标，阶段性地完成自己的学习计划，为未来的学习打下好的基础。
 

四、规模

一个出色的冬令营，从活动内容上来说，应该是一个适合不同地区青少年参与的营。比如组织全市范围内的活动，组织全省范围内的活动，当然极好是全国范围内的活动。