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英语六级分值分布：
听力分值占比：35%，即249分。
听力部分，可细分为三部分，分别为长对话共8题（8%）、听力篇章共7题（7%）、讲话\报道\讲座共10题（20%），听力考试时间为30分钟。需要注意的是，听力的余音播报放完后会立即收回听力部分的答题卡，所以答题的时候考生需要直接在答题卡上作答而不要在试卷做标记。
阅读分值占比：35%，即249分。
阅读部分，可细分为三部分，即词汇理解共10题（5%）、长篇阅读共10题（10%）和仔细阅读共10题（20%）。词汇理解考察的是考生对词汇的记忆理解程度，比较考硬实力。长篇阅读是给出一篇长文章，然后考生需要将每个问题与文章里的段落相匹配。仔细阅读就是阅读题，与高考英语阅读形式相似，即阅读文章后做选择题。
1、英语基础相对薄弱，没有准备好复习计划，希望为四级考试打好坚实基础的学员。
2、希望通过基础班坚实基础后，能够更好的学习强化班、冲刺班课程的学员。
1、详细讲解四级必备单词和语法点，让学员了解考试中听力和阅读两大难题的题型。
2、词汇、语法、听力、阅读、翻译分项教学，为四级强化班的学习打好坚实基础。
1、以最近一套真题为标本，分项分析本次考试听力、阅读、写作、综合四个板块的命题规律，
帮助学员掌握最为实用的解题思路。
2、集中解密各类题型出题规律，讲解高效应试技巧，短期内迅速深入了解考试，高效提高分数。
通过对听力、阅读、写作、综合四个板块的命题规律的学习，掌握最为实用的解题
思路和技巧，高效提高分数。
1、英语有一定基础的学员（参加过六级，分数在400分以下，建议先学习六级基础类课程，
再学习此强化班课程，进一步巩固基础，保证学习效果。） 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇，或已学完六级基础课程的六级备考学员。
1、以历年真题为标本，详细讲解考试题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学，把握命题规律，帮助学员快速提高应试能力，
为冲刺阶段的学习打好基础。
1、以最近一套真题为标本，分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律，
帮助学员掌握最为实用的解题思路。
2、集中解密各类题型出题规律，讲解高效应试技巧，短期内迅速深入了解考试，高效提高分数。
通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律的学习，掌握最为实用的
解题思路和技巧，高效提高分数。
“裸考”英语六级蒙题技巧：
不排除某些同学的蒙题技巧“剑走偏锋”，能够巧妙地躲过所有正确答案，完美落幕。在阅读理解上，一般有“绝对性”词语的答案，基本上不是正确答案，而那些有可能性语气的词汇，反而是正确的。当然，这前提是你没有读懂正文的内容，倘若读懂了，也就没有相应的标准，可以直接选出正确答案。在出现同义词替换中，它是答案的可能性也会更大，那些照抄原文的答案基本没戏，可也不排除另一种可能，就是学生对于这四个词汇，哪个都不认识，这时你只能“祈祷幸运女神”。
六级过了可以再考吗？
英语六级可以重复考。六级报考条件：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。具体还要看学校的通知要求，有的学校要求六级成绩超过500分才可以再次报考。
作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。所以说，学生英语六级成绩是否合格，那就要看考试成绩是否在在425分及以上，超过即为合格，成绩低于425分以下则为不合格。
大连校区师资介绍
The teacher introduced
为啥大一新生不能报考英语六级？
新生还没有学籍
其实最重要的原因非常简单，那就是刚入学的新生是没有学籍的，需要经过审核才能真正将学籍放到学校里面。而每年英语四级的报名时间有两次，一次是三月份报名，一次是九月份，此时大一新生没有学籍也是无法报名的，英语六级只能在学校期间才可以报考，所以学生需要等到下一次才可以。
考场的数量不足
还有一个比较现实的原因就是学校英语四级的考场数量可能不足，很多大三、大四的学生可能英语六级还没有过，所以需要继续考试，这个时候大一就需要给这些马上毕业的学生让路。如果让大一新生报考四级，人数肯定也会特别多，这个时候也会给教务带来非常大的压力，这个时候也会造成很多浪费。
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