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深圳唱歌培训：学习声乐非要进行状态训练吗？

说明：学习任何东西都需要稳定性，人在学习的过程中存在一个从认识到操作，从操作到溶化的过程。也就是最后将你所学到的所有知识变为行为，最后将行为变成一种习惯和潜意识。只有变成了习惯和潜意识，所学到的东西才真正游刃有余的任意使用。那么声乐学习也是如此。

技术的训练是需要习惯的，需要一定熟练的重复来稳定。而知识是需要认识和理解。随后是要将习惯和认识溶化到一起，学习的最初阶段，往往认识和习惯是脱节的，也就是思想和行为之间并不能够吻合和和谐，往往是想到了做不到，做到了又想不到。

但随着逐步的练习，认识越来越深刻，习惯越来越稳定，你的思想认识、技术训练逐步的重复和巩固，认识和习惯逐步在融合，最终认识和习惯综合在一起，形成了我们常说的所谓“状态”。也就是说，状态就是你的思想和能力的结合，形成稳定的状态就等于你的思想和习惯的稳定，就等于你的技术和知识的稳定。

发声训练过程中应注意以下几点要求：

1）每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法（即横隔膜的呼吸方法），因为在整个声乐功能系列中，歌唱呼吸是最重要的一环，是整个歌唱建筑的基础，因此必须明确呼吸的重要性，重视练好歌唱呼吸的基本功。

2）打开喉咙，稳定喉头，是歌唱基本功训练的核心，这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一，很多歌唱者声音上的毛病，多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的，而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动，获得稳定、流畅声音效果的关键。

3）正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活运动能力，使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容。

4）在歌唱发声时，还要注意对音准、节奏的训练，通过发声练习，逐步掌握连、顿、强、弱等全面的歌唱发声技巧，丰富歌曲的表现手段，增强歌曲演唱能力。

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哼鸣的训练方法

哼鸣”的训练需要注意以下几点内容：

1.呼吸状态：正确的“哼鸣”练习，除了要保持适当的口腔状态以外，还要看呼吸的状态是否正确。正确的做法应是在哼鸣之前把身体各个腔体打开，利用胸腹式呼吸法的将气息吸到丹田处略作保持，然后在这个状态的基础上将气息缓缓送到鼻腔中，最后利用鼻腔与气息的密切合作将声音哼出去，达到通畅、空灵、放松的声音效果。

2.口腔状态：“哼鸣”练习时一定要把颌关节打开，想象一下口中像含了半口水一样，同时要保持口腔内的放松。面部的状态要双唇微闭、面带微笑、舌根放松。想象着将声音从鼻腔哼出，舌根一定不能紧张。通常情况下在一口气之内由闭口哼鸣慢慢变成开口哼鸣的方法来检验哼鸣是否正确，如果闭口哼鸣和开口哼鸣的声音状态是一样的，则哼鸣状态是正确的。

3.喉咙状态：做“哼鸣”练习的时候，喉咙是否打开是“哼鸣”正确与否的关键。因此，练习“哼鸣”时要保持着喉咙打开的状态。具体做法是：保持要半打呵欠的状态，上腭兴奋上提,面带微笑放松下巴与舌根，保持喉头的稳定。练习“哼鸣”时还有一点要把握住，那就是“哼鸣”是“哼”出来的，是气息混合着声音在鼻腔处引起的共鸣,其效果是“通、松、空”的,不能刻意追求声音的亮度和强度。

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