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小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。
初二英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生夯实初二英语基础，突破学习初一英语瓶颈，并可以活学活用。
包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句、形容词和副词比较级用法解析、形容词和副词最高级用法解析、条件状语从句的理解与应用、时态及语态基本用法、情态动词讲解、词汇详解、听力实训与指导等等内容。初二英语3-6人辅导课程的授课内容，根据学生掌握初二英语知识水平及家长学生的需求定制
She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。
[用法] used to + 动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。
[搭配] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do.
[比较] used to do sth. 过去常做某事；be/ get used to doing sth. 习惯于做某事；be used to do sth. 被用来做某事。
学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。，授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国100多所城市，设有600多所学习中心。
点击咨询首先要多听，培养听得感觉，坚持常听英语还可以让你保持一个很好的状态。但是在这之前，还是应该对基础知识良好掌握。多听，总结技巧，就可以“猜测”答案。这个方法在考试时很实用的。但对于时间紧迫的你不妨试一下把听力材料和听力结合起来。
再说一下学习。上课的听讲是一位，上课重要。课上要紧跟老师，注意知识点的积累和应用。其次是做题，一定要多做，题。太重要了。我曾经不停在做题，平时比别人苦，但考试时看到题就直接出答案，考试就比别人 。
1、提高阅读量，多读一些英语文章 2、多模仿优秀范文，学习文章的精髓 3、加强基本语法知识的巩固，灵活应用 4、背诵常.....
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