刚进入大学英语课堂的同学会猛然发现大学英语和高中英语的诸多不同。很多同学没有预料到这些变化，没有做好充足的心理准备，所以会有很强的不适感。这种不适感会对英语学习有很大的影响。
1.学习的侧重点不同
在高中阶段，由于高考的压力，老师更多的是把教学的重点放在英语基础知识，如语法、句型、阅读等上面，经常进行大量的书面练习。到大学阶段，老师在上课过程中更加注重知识的运用能力，比如英语听力、口语和写作等。
2.教学的方式不同
由于高考的压力，高中英语学习主要是在老师和家长的督促下进行的，几乎没有自由安排学习的条件，主要由老师安排，学生缺乏自主性。进入大学，教学中更多的是强调自主性学习，由学生自行制定学习计划，自觉执行。没有了老师的监督，没有了大量的练习。
高效率的背单词
如何高效率的背单词？有人说，我一天背20个，一年后就有6000个单词了。这个肯定是不可能的。因为单词背了也会忘记，因此背单词一定要少量多遍。比如，每天背30个，然后复习前一天天学的，再继续背30个。一本单词书至少要刷3次以上。反复多次，你会发现自己背得越来越快。
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