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索雅德语培训
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| 科目名称 | 适合人群 | 题型数量 | 满分 |
|---|---|---|---|
| 德语基础课程 | 零基础、入门学员 | 60h+40 | 白班、晚班、周末班 |
| 德语中级课程 | 零基础、入门学员 | 60h+30 | 白班、晚班、周末班 |
| 德语高级课程 |
有B1和B2水平的学员 |
60h+40 | 白班、晚班、周末班 |
| 德语考试班 |
计划去德国留学的学员 |
200-500h | 全日制 |
德语零基础入门发音课程
德语A1
16课时
常规班/精品班
1、现在初级阶段就提升德语的零基础学习者；
2、喜爱德国文化，想要了解德国和德语的学员；
3、有一定德语基础，但希望进一步巩固基础发音的同学。
1、掌握基础以及十分重要的德语会话、词汇等必备知识；
2、熟练掌握会话句型及其多个句型的转换说法；
3、掌握德语发音规则，学会德语纯正发音，为之后的学习打牢基础；
4、进一步了解德国文化
德语语法以性别数为主。性是这个词的性别，不管是积极的，中性的还是消极的。因为它涉及到很多问题，比如形容词修饰。所以在背诵单词时，我们必须知道数字是单数还是复数。看单词的结尾。是否有复数形式，因为很多词都是单数，复数形式是一样的，比如ER的结尾。一个案例是一，二，三和四，每个案例的用法明显不同。布道的语法德语不是问题，而是太多，需要记住，容易混淆。如果每一个用法都被清楚地记住。不会搞混的。很简单。关键是要有更多的语法。
词汇德语估计为30万~50万。根据其来源，可分为三种类型：
一、继承词是指印欧、日耳曼时期流传下来的词及派生词与复合词；
二、外来词是指从外国语言中吸收并同化为德语的词；
三、外来词是指从外国语言中吸收但仍保留其原有特征的词。继承者和外来词的重音大多在第一个音节上，而外来词的重音则在最后一个音节上，或是从下到下的第二个或第三个音节上。词汇形成的特点是导数和复合手段的广泛使用。复合构词法是德语构词法中最常见的构词法。不同词类的两个以上的词可以组合成一个新词。名词的第一个字母应该大写。
主讲:德语初级和中级课程，TESTDAF / DSH考试课程
索雅教育优秀教师。七年德国留学生活，我不仅熟练的掌握了德语这门语言，同时也了解并体验了德国的历史、文化以及现代生活的方方面面。这一切早已成为了我自己的一部分。回国后，带着对德国和德国文化的依依不舍，我成为了一名德语教师，并已经在三年的教学工作中发现，只要真诚，认真和持之以恒，就可以在语言教学中取得非常好的成果，而学生收获的，绝对不仅限于语言。如果你想通过这种方式和我、和德语进行互动，欢迎来到索雅。
