昆明珮文教育培训中心

女生学习德语之后的就业方向

教师:女生学习德语专业结业后，也可以挑选从事教育职业，成为一名教师。一般来说大学招聘德语教师需求读到博士，中学一般很少招德语教师， 只能凭运气。而像一些教育机构会招聘德语教师，这也是一个不错的挑选，待遇也都不错。

信任许多学员学习一门外语，最主要便是为了使用外语表达，那么在国内就会面临一种情况，学习德语的人少，德语国家的人也少，许多同学不知道怎么说，跟谁说，那么怎么找沟通的同伴，要知道我们现在是互联网的时代能够去网络找一些学习德语的学员，一起去沟通，学习，并且也能够在安静的环境当中，自己与自己对话，当然刚开始你会感到一些不适，可是坚持下去，你能够感受到德语水平进步的感受了。

过度注重语法 （Zu viel Grammatik!）

什么？注重语法也是坏事？要把德语说好，难道不应该掌握满意的德语语法？ 笔者想说的是 Jein (既对，也不对)，语法很重要，但是咱们怎样判别自己是否现已掌握了满意的语法常识呢？假定你在说德语的时分，现已可以不考虑动词变位、是否需求阳性名词弱改动等等就信口开河了，此时你的语法现已学了挺多了。梦想一下，你去买面包的时分，得花超越5秒用来想：哎呀，我究竟得说 „Ich hätte gerne ein Brot“ 仍是 „Ich hätte ein Brot“ ，又或者是 „Ich möchte gerne ein Brot“…… 是否说明，此时，你学的语法并没有对你的日常交流起到什么协助呢？这儿要不要用第二虚拟式，这儿用神态动词是不是更好……此时你或许需求先把语法书抛在一边，多多实践常用句型。

大多数德语词汇源于印欧语系日耳曼语族的独立言语，一些词汇来自拉丁语和希腊语，还有部分来自法语和英语。

日耳曼语族西支的独立言语包括德语，英语，荷兰语，弗里希语，比利时荷兰语，南非荷兰语，低地苏格兰语等独立言语。尽管各个言语因为外来词汇的影响，单词拼写并不完全相同。可是根本发音(欧洲日耳曼语族独立言语的发音有非常多的当地并不像传统的印欧语系)，根底词汇，内涵逻辑都非常靠近。