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今天小E分享的这部动画片，是美国How To Tell Your Child的教育机构，做的一套儿童防侵犯教材的配套视频。

整个动画片只有7分多钟，但是内容非常实用和接地气，是美国许多幼儿园、社区和家庭用来教育孩子保护自己，预防遭受侵犯的教材。

希望每一个有缘分遇见这段视频的家长，都能认真看一看。

打破孩子心中关于坏人的“想象”

对孩子进行自我保护教育应该是一步一步渗入执行的，否则孩子懵懵懂懂，不知道该如何规避危险，保护自己。但是教育孩子保护自己不仅仅是告诉孩子，社会上有坏人这么简单。

因为坏人是一个很抽象的概念，怎么样的人是坏人？在孩子的心里，坏人应该是有着巨大的牙齿，大而红的眼睛，巨大的手和邪恶的笑容。

如果固化了孩子心中对于坏人的“想象”，很明显，会让孩子放松警惕，因为很多所谓的“坏人”看起来并不像是坏人。

短片里的老师否认了孩子们关于“坏人”天真的想法，并告诉他们：

“坏人有时候看起来和其他人是一样的，他们也有可能是长得好看，有和蔼的微笑和炫酷的人，他们甚至在口袋里藏着美味的糖果。”

也就是说，在孩子面前，“坏人”这两个字，并不会写在坏人的脸上。

帮孩子认识隐私部分，拉响“安全警报”

坏人没有办法一眼识别，所以孩子们都要学会保护自己的身体。

而保护身体的第一步，就是隐私教育，让孩子懂得识别隐私部位。明确告诉孩子们，对于男孩女孩来说，哪里是隐私部位。

并且，女孩与男孩是不同的。

然后向孩子们解释说，隐私部位之所以叫做隐私部位，是因为它们不能在大众场合展示。

讲清楚隐私部分后，可以告诉孩子们具体化场景，帮孩子明确在下面这5种情况下，是非常危险的，要拉响心中的“安全警报”。

视觉警报：如果有人看你的隐私部位，或者让你看其他人的隐私部位，这就叫做“视觉警报。”

言语警报：如果有人谈论隐私部位，这就叫做“言语警报。”

触碰警报：如果有人触碰你的隐私部位，或者叫你触碰他们的隐私部位，这就叫做“触碰警报。”

独处警报：坏人只有在你独自一人的时候才能伤害你，倘若与陌生人单独待在一起，这就是“独处警报。”

约束警报：如果有人拥抱，背或者亲吻你，这就是“约束警报。”

当然，在这五种警报以外，也有三种特殊情况：

1.没有人被允许看隐私部位，谈论或是触碰隐私部位，但是“爸爸妈妈可以。”那也只能是在他们需要帮你清洗隐私部位或者你的隐私部位受了伤的时候。

2.其他人只有在父母允许的情况下才可以，比如保姆帮助洗澡，或者在妈妈的陪伴下去看医生。

3.当孩子问及跟自己的姑妈拥抱，属不属于约束警报的时候，老师的建议真的是妙极了。家长可以与孩子一起制作一个“爱心圈”，只有在这个圈子里的人，才是可以拥抱和疼爱孩子的人。

明辨危险 教会孩子勇敢说“不”

动画片的最后一部分，老师给孩子们提出了十个问题，是测试孩子们辨别警报的发生，其实也是观察孩子们对这堂课的理解和接受程度。

你也可以把这十个问题分享给你的孩子，让她/他认认真真地回答一遍，当孩子能清清楚楚地分辨出何种场景下是安全的；何种场景下应该say no。

安全教育十大问题：

不得不说，美国教育机构制作出的这个动画片，专业、科学又设计巧妙。

当孩子们问出，为什么有人要做这些坏事呢？

老师的回答充满人文关怀和智慧光芒——

因为有一些人生病和脆弱的心理，他们喜欢伤害别人，而且，他们真的很害怕。如果你们不喜欢某人触碰你们的方式，你们必须说“不”，也不需要害怕。

如果遭遇到这样的坏事，说“不”永远不会太迟，告诉你的爸妈或熟悉的人，还可以让其他孩子远离那个坏人。

老师说的这段话，既没有恶意夸大贬低坏人，小心地保护着孩子的纯真善良，又给了孩子们强大的勇气，甚至巧妙的激发出孩子们天然的正义感。

说“不”永远不会太迟，即使已经有人对你做过不好的事，或者正在做不好的事，你们甚至现在就可以开始说不。

当和孩子一起看完视频时，请记得跟他/她郑重其事地保证：无论他/她面对什么困难和问题，只要不是主动伤害别人，爸爸妈妈会永远相信他/她、保护他/她。不计一切代价！