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简介特色:新东方在线托福阅读教师,北京外国语大学英语语言文学硕士,美国教育考试服务中心(ETS)认证教师。曾任教于北京外国语大学培训学院,承担国税局、公安部等多部委的英语培训。多年研究美国外交、美国历史和政治文化,旅居美国期间曾任职于Chicago Minority Business Development Council。被同学们亲切地称为“邻家乔治”。
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托福阅读文章怎样读,考场上怎样安排文章和题目顺序?今天小编就为大家盘点下托福阅读究竟要不要通读全文呢?
托福阅读约800词,学术类题材,学生读一篇文章和答题的时间平均在20分之内,如果没有提前规划好做题顺序,很可能在答题时慌慌张张,影响答题正确率。
一些学生表示在托福阅读答题时依靠技巧回到原文找答案,而并不花费太长时间在文章通读上,还有的考生认为之所以可以答对大部分题目,是因为对全篇内容有很好的把握,能够通过读文章最大程度获取信息。这两种方式都可以,只是大家的英语水平不同,需要按照自己的情况安排。
“通读全文”是指学生以略读的方式把内容过了一遍,抓住了文章的主要信息,而不是一字不落地读,因为在限定时间内基本不可能达成目标,对于托福考试来讲也并不需要这样做。
这里学生必须了解托福阅读文章略读的步骤和技巧:
1、首先学生先看标题,从标题中可以把文章的主题给确定,也能对文章结构进行有效猜测。托福阅读标题大致分为三种类型。
第一种:“A and B” 型
比如 TPO26 Energy and the Industrial Revolution/ TPO5 Minerals and Plants/TPO7 Ancient Rome and Greece/TPO11 Orientation and Navigation/TPO19 Succession, Climax, and Ecosystems,大家在读文章之前,只看标题我们可以了解到文章中必定有两个讨论的对象,而且是分类阐述的,因为两个对象的重要性相当,在作者命名标题的时候会把两个对象都放在标题中。但是两个对象的讨论也不是占用完全相同的篇幅,这就要看标题中的两个对象的具体概念。这种情况下,小概念会是更主要的讨论对象。以上面的标题TPO26 Energy and the Industrial Revolution以及TPO7 Ancient Rome and Greece为例,标题中的两个讨论对象是罗马和希腊,是同级的概念,只看标题,我们可以推测文章会是在讲罗马和希腊的关系和对比。真实情况确是如此:文章中围绕着罗马与希腊发展模式的不同以及罗马受到的希腊文明的熏陶来讲。TPO26 Energy and the Industrial Revolution两个对象是能源和工业革命,看概念可以知道能源是小概念,工业革命是大概念,那么推测文章的主要对象是能源。事实上,文章的内容就是在讲工业革命中能源的作用。
第二种: “A ” 型
TPO3 Architecture/TPO4 Petroleum Resources/TPO6 William Smith/TPO10 Chinese Pottery/TPO13 Biological Clocks,这类标题看上去很简单,只涉及一个概念,那么文章必定围绕着这一个对象来讲。但是这点信息好像对我们的帮助不大。还有哪些特点呢?其实,一般情况下,这类文章在行文时文章会分为两部分,文章一开始会给出这一个概念的定义,即“什么是A?”;接下来“A有什么特点?”或者“A的起源”等等。
以TPO3 Architecture为例,文章讨论的对象是建筑,文章第一段也是第一部分讲的是建筑的定义和文化价值;接下来的内容则围绕着建筑的质量、建筑的特点进行。