福州红黄蓝教育
感统培训
红黄蓝幼儿园 —— 爱心陪伴成长
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视觉统合失调的学龄儿童在讲堂表里阅读时,常常会呈现视觉错误,如阅读跳行、翻错页码、算错数抄错题等,进一步形成学习妨碍。长时间以来,必定导致儿童学习成绩下降,跟不上学习进展,心思自卑。此外,在日子中,他们常常被抛在后面。
听觉统合失调的孩子常常遗忘教师安置的作业,遗忘下节课需要带什么学习用品。他们总是在讲堂上四处张望,教师讲的知识底子听不见。平常父母叫他,他也不在乎。一起,这些孩子记忆力很差。孩子们不能让“上课40分钟”产生好的效益,也影响了课后的正常日子。假如这种现象长时间得不到纠正,孩子们会在心思上置疑自己的才能,乃至厌倦逃学。
触觉统合失调的孩子往往对他人的接触非常灵敏,总有惊骇和脆弱的感觉。在学习和日子中,他们好动、不安、干事畏缩。这些孩子被他们的父母带去看心思医生,医生总是以为他们的孩子患有多动症。触觉统合失调的小孩总是处于必定程度的心思妨碍中,因此学习和日子质量必定下降。
发展特点 幼儿在1-8岁的发展阶段中,逐渐出现自主探索世界的行为,动手的愿望明显增强;同时,语音语言的发展也进入敏感期,开始模仿各种语音、语调及声音;随着大肌肉活动力的增强,幼儿开始喜欢走、跑、跳等动作,此时,小肌肉也相应发展起来,不仅能够抓握自如,还能从事更细致的活动。
红黄蓝音乐感统课程是在音乐的指导下进行的感觉统合练习,针对1-8岁宝宝的发展特点,设计了包括体态律动、感觉统合练习、亲子集体舞蹈、幼儿自主的乐器演奏等诸多的课程内容。在风格各异的经典音乐作品的引导下,课程中的音乐感统游戏不但能够鼓励和启发宝宝探索世界的自主性,而且能够以歌曲为依托发展宝宝的语音语言能力。此外,音乐游戏还能够促进幼儿粗大肌肉和精细肌肉的协调发展,从而为幼儿智力和身体的全面发展奠定坚实的基础。
以中文母语课程为主,携手全球百年教育品牌 美国学乐英语( Scholastic Inc. ),旨在打造具备双 语思维和语言能力的小小国际化人才,让孩子在快 乐互动中激发英语学习兴趣,在生活情境中自然习 得英语,让学英语、说英语成为一种习惯!
注重艺术教育,激发幼儿感受美、发现美和创造美 的情趣,丰富他们的审美经验,使幼儿体验自由表 达和创造的快乐。红黄蓝艺术团、源I场、小小美 术家、小小艺术家等丰富的组织形式和特色课程, 帮助孩子积极参与艺术活动,使他们成为具有一定 水准的艺术欣赏者,能够从艺术中享受到乐趣,并 且使这种乐趣得以巩固保留,并成为一种终身需 要。
传承中华民族体育活动精华,塑造幼儿健康体魄的 同时,激发孩子对于民间体育游戏的兴趣,让他们 感受到游戏带来的身心愉悦,在快乐有趣的游戏中 得到成长,让民族体育游戏这一宝贵的文化财产得 以传承和发展。
15天系统封闭式初级培训 培训,消化,演练,考核! 严格淘汰制只为优秀老师陪伴孩子成长 持续系统的在岗研修 确保教师队伍专业化成长
幼儿教育首先是爱的教育 爱心与责任不可或缺
均来自学前教育及相关专业严苛的师德考核 系统的专业能力测试
红黄蓝教育(RYB Education)及其前身创建于1998年,目前红黄蓝遍布中国,拥有近1300家亲子园和近500家高品质幼儿园*,为0-6岁婴幼儿和家庭提供优质学前教育指导与服务。2017年9月27日,红黄蓝(NYSE:RYB)在美国纽约证券交易所挂牌上市。
视觉的操练
自闭症儿童注意力时间短,特别是目光对视有困难,追视能力弱等,咱们在操练中进行:(1)看固定物品,如玩具、图片、什物等。
(2)看移动物品,如翻滚的球、翱翔中的彩蝶、移动的灯火等。
(3)看复杂图画,从图中寻找指定物,从图中找相同与不同之处等。
(4)目光对视,双手挟着孩子的头,亲热地叫他的名字,厚意地看他,拿出他喜欢的物品给他看时,马上拿开物品改为目光追着孩子看等。