南宁诚远秦学教育

1.有丰厚的知识。教育改革的趋势是重视基础知识的把握，这对复读生非常有利。2.我有许多考试经历。复读学生亲身经历了报名、体检、政审和考场的了解。他们能感受到考场的气氛和整个考试进程，这对第二次考试很有帮助。3.思想越老练。复读生经历了高考的波折，年纪又恢复了成长，气质愈加老练稳定。4.与现在的学生比较，他们复习了一年多。

首类考生归于复读生中的佼佼者。这些学生平常学习成绩很好，但在高考中发挥不行抱负，因此选择了复读。举例来说，他曾带来的一名学生，高考考上了像中央财经大学这样的，但学生觉得没考上抱负的北京大学，于是决议复读一年，然后如愿以偿。二是学生有一定的学习和考试才能，高考成绩也还不错，但学生自己对学校和专业有较清晰的要求，又因为高考自愿填报、选取过程中，被调到不喜欢的学校或专业后，不肯去报名的学生。

高考复读要准备什么呢？调整心态，增强自信。二年级学生虽然有过高考的经历，但也有再次参与的心理压力。因此，提高思想素质，放下全部影响学习的思想包袱，充满信心，全身心投入到新的学习中去，是非常重要的。

复读生如何调整心理状态？学着去开释压力，设定正确的目标，从头审视日子中的紧张和压力，比刚出生的孩子要大，因为又经过了一年的尽力，他们的身上有着父母对他们的期望，所以要从头审视日子中的焦虑。压力来自于社会、家庭、学校等各个方面，往往让重读生与死疲惫不堪。