课程名称
高考复读班
★ 授课对象
基础薄弱考生： 专业规划师全方位学情诊断，分析各科薄弱环节,制定专项学习方案。牢抓基础，全面巩固查漏，帮助学生拆分目标，基础题型、中等题、难题循序渐进，逐步掌握高考主动权。偏科严重考生： 专业指导老师，针对弱势学科溯源，寻找学科薄弱诱因。根据文理分科讲解，补弱科固强科,知识点专项训练，实战模拟演练,帮助考生建立学科自信，助力总分增长。艺体类考生： 文化课基础较差，且备考文化课时间短，教研团队精心规划学习方案，短时间集中突破文化课短板，查漏补缺，心理咨询师引导学生端正备考心态，戒骄戒躁,正确高效备考。拔高型考生： 拔高生基础知识扎实，1对1深度指导,老师带领剖析各科知识原理，拓展知识面，清晰不同类型题目意图，锻炼解题思维，突破自我限制，直指理想院校。
★ 课程模式
一对一
★ 课程特色
高考通课程针对不同程度的学生推出了班组及1对1和全日制等系列课程，目的是帮助不同程度的学生都达到自己想要的目标。课程中不仅涵盖了传统的面授课，更在寒假增加了集中面授训练营课程，解读2021年高考大纲并使学生获得年后复习更为清晰的方向；帮助学生提升信心，从而轻松应考。
★ 严选专职师资，强师指导高考
①笔试测评：熟练掌握高考学科大纲
②模拟试课：授课有趣易懂，善于引导学习
③岗前测评：正式上岗前，再次考核教学能力
成绩跟踪
班主任老师为每位学生建立成绩跟踪档案，并对入学测试、省市模考及周考月考成绩登记分析，每周周考成绩实时反馈家长，并做好实时沟通。为了每个学生都能有较大幅度的提升，且能更好的兼顾到每个学生，学校采用精品小班教学，每班25人。
课后智学工具
智蚁教学系统：自适应刷题，只刷需要的题，随时随地记录当前学习进度，标记掌握进度，问题解析明确，提供大量类似题目。智学思维导图：全科思维导图，轻松理顺重难点，让学生更好的理顺学习思路，全方位掌握知识点。智学系统管理：智蚁家校通，学生情况全了解。家长随时可看到学生的学习近况，孩子进步看得到！
树立合适的目标学会减压
复读生要清楚自己的起点，明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的，根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己，不要过分苛求自己，否则整个“高四”过程，会一直处于低落与失败的状态。来自社会、家庭、学校等各方面的压力，经常压得复读生抬不起头来，这时就要学会自我减压，具体说，就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。
复读生应该认识到，刚刚结束的高考不管成绩如何，都已经过去了，要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有复读生，本身素质不错，学习成绩也很好，但由于心理压力过大，而影响了考试发挥，无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小，平时不很出色，高考却让人刮目相看。复读过程中，各种大大小小的考试会接踵而来。专家老师表示，每一次考试都有进步是不可能的，复读生要学会正确看待平时的考试，要考试检查知识的掌握与运用情况，及时查漏补缺。自从上了高四，很多复读生就远离了操场，其实在这时，更要学会转移情绪，用打球、听音乐等娱乐形式，来转移自己的心理焦虑。
对于高考复读生来说，在高考录取分数线上其实并没有差别的待遇，高考复读生同样享受和普通的应届高考生一样的分数线录取条件。
教育部门已经有明确规定，不得以任何形式区别对待高考复读生，在录取上，复读生和应届生采用一致的分数线和录取政策。但是，对于高考复读生来说，在填报高考志愿，选择大学院校以及专业时，还是要参考各个院校的招生简章及计划，并仔细阅读，因为还是有部分院校在录取上有对复读生的限制。
不招收高考复读生的学校以及专业
1、军校、国防生和飞行员
这几个学校与专业在前几年复读生是不能报考的，但是近几年随着制度的不断改革，在报考军校和国防生的时候享受和应届生同等的待遇，与应届生没有什么太大的区别，但是要注意年龄的问题，往届生复读了一年或者两年可能就超龄了。
2、自主招生/港澳学校专业
这两类招生的学校及专业是应届生才可以报考的，但每年也有部分学校及专业不设这类限制。但是要根据具体的招生简章来确定，这就需要我们在报考之前多了解一下学校的招生情况才能做出决定，不能因此耽误了自己正常的志愿填报。
3、定向类计划
大部分院校都开设有国家或地区的定向类招生计划，涉及的专业比较多，每个专业也有不同的要求。比较热门的农村定向的医学类专业以及公安类专业，要求是应届生才可以报考。有些省份的学校和专业在公布招生计划时即使没有明确的规定，在进行录取时也是优先优录取应届生的。
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