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适合人群：有志于再奋斗一年考入理想dx的高中毕业生及社会青年(含文科高考、理科高考、美术类高考)
授课周期：课程时间灵活，可根据学生实际情况确定.上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的 建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
1、考纲解读: 解析高考 考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练: (1)分模块、分考点分题型汇编演练; (2) 系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练,从 答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
自2001年成立到现在已经拥有19年 辅导培训历史，- 直致力于为小、 初、高学生提供个性化辅导。
1个教师辅导1名学生为每位学生量身 定制辅导方案，学管师、学科教师、 陪读教师等六位一体全程贴心陪伴。
学大已经在全国100多座城市提供中- 个性化辅导，截至目前学大已经在全 国各地设立550多家学习中心。
1. 设定清晰的目标
首先，设定清晰的学习目标。你希望在复读一年中提高哪些科目的成绩？你的目标大学和专业是什么？明确你的目标可以帮助你更好地规划你的时间和精力。
2. 制定学习计划
有了明确的目标后，你需要制定一个详细的学习计划。你可以将每天、每周和每月的学习时间分配给不同的科目和主题，确保所有的科目都得到足够的复习和练习。
学大“三部曲”，正视艺考现状、直击备考痛点
01.一怕：没方向一头蒙
02.二怕：时间紧任务重
03.三怕：今天学明天忘
01.师资集体研讨制定“教学大纲”
02. 制定周密辅导计划并严格执行
03.“小三步”教学注重落实和巩固
“小三步”教学法
循序渐进
化繁为简
好接受
精心选择课后练习题
纠正错题，点点
优化错题档案
讲 练 考结合
定期检验
培养考试感觉
选择复读有哪些优势？
1.复读生的各科基础知识储备相对丰富。高考强调基础知识的掌握，这对高考复读生很有利。复读生在经历了一次高考后，对于各科知识点都有了更深入的理解。他们可以利用这一年的时间来巩固自己的基础知识，为下一次高考作准备。
2. 经历了高考的挫折，年龄和阅历增长了，精力也会相对更加集中，更了解自己的强弱科目，可以根据自己的特点来制定合理的学习计划，并在学习过程中不断调整和完善。
3. 复读生可以**各种方式获取更多的学习资源，如网络资源、模拟试题等，这些资源有助于提高学习效率和成绩。
1.情景带入：调整节奏，进入学习状态
2.复习评估:个性化分析学生实际水平
3.基础梳理:知识整体梳理，温故知新
4.拓展新知:**旧知识点延展新知识点
5.典型例题：筛选经典例题，集中练习
6.拓展巩固：知识拓展，专项练习
7.及时反馈：学习问题及时沟通教学不断跟进
8.举一反三：培养发散式思维
复读生需要注意的问题
1、重视管理错题
每个复读生都是潜力股，在**后冲刺阶段对错题也要更加重视，经过一年的查漏补缺，大部分的知识漏洞都是可以被弥补的，但有一些错题处于反复做反复错的状态。越是这样的题目越应该引起重视，这种类型的题目才是分数提高的重点，只要能对此题目进行精准的管理，分数提升，指日可待。
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