有很多学生在第 一次高考中没有取得理想的成绩，当他们看到那些表现不佳甚至进入**大学时，他们经常感到焦虑和失望。在选择复读时，要摒弃一切消极的想法，专注于为下一次高考做准备，相信自己，不断给自己暗示，冷静下来，分析自己的弱点和长处，给自己复读的希望。
重庆高三复读
复读生|应届生|往届生
采用20-30人小班上课解决高考问题及困难
语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
提升基础能力建立知识框架学员跟得上学得懂进步快
教学与辅导个性化
高考复读班每个班的班级人数有严格限制，可以很好地加强师生之间的深度沟通和教学指导，实现更好的教学效果。
注重思想+学业双引导
针对性安排各类型励志演讲，鼓舞斗志让学生满怀激情而自信地迎接高考，规划师帮助学生进行学习规划和调适。
复读班老师经验丰富
高考复读班教师均为专职教师，他们具备多年的高考备考经验。凭借多年教学，许多老师都在教育行业中取得优秀成就。
备考规划细致科学
老师每一天的工作流程以及学生每一天的学习目标流程等，都进行清晰的规划和设计，教学透明化，让家长和学生放心备战。
| 学习安排 | 学习服务 |
|---|---|
| 每周教学管理 |
1、周周测，检测学业过关，多维度把控学习进度。
2、周考试卷分析及解决方案，实时调整学习进度。
3、根据学生心理情绪，实时沟通，保证良好心态。
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| 每月教学流程 |
1、每月月考检测学业状况，多阶段把控学习情况。
2、月考试卷分析及错题精讲，及时突破弱点知识。
3、全面回顾学习，梳理当月知识点及知识体系。
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| 每日作息管理 |
1、早晨七点半开始到达教室上早自习
2、上午12:05结束学习，午休1小时
3、下午14:00开始学习，18:00晚餐
4、晚上3个小时晚自习，全程陪读答疑
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高三怎么复读？
为了提高记忆质量，我们应该及时复习。当然，学习方法也应该因人而异，不能一刀切。在学习中，还有一个时间管理问题。根据学校的作息情况合理规划。在实施学习计划时，有四种方法可以在有限的时间内提高学习效率：学习危机感；知道如何检查学习效率并及时做出调整；了解在“捕捉”的每个阶段影响学习的主要原因；在学习过程中不断改进学习方法。
分析定位专项巩固、分层教学循序渐进
激发学习动力
培养学习兴趣
精讲基础知识
经典题型汇总
培养基础学识素养
知识运用基础讲解
知识运用技巧讲解
专项知识技巧点 晴
思辨能力培养
基础知识训练
难点分类解析
百变素材积累
基础知识综合运用
专项知识技巧点 睛
训练方法总结归纳
阶段规划梳理迭代
基础知识系统巩固
查漏补缺难点攻克
知识难度进阶练习
心理调整状态保持
适合复读的学生类型
明确你的目标没有实现的原因。高考落榜、成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人的情况也不尽相同。有些是由于智力因素，如基础知识薄弱、知识网络不清晰、学科能力薄弱、所需能力水平低、学习方法不当、自学能力差等。有些是由于非智力因素，例如毅力、毅力、复原力和克服困难的勇气。当然，也有一些考生从未接受过名师的指导，他们的学习水平一直很低。不管是什么原因，考生都应该仔细、科学地解剖和分析自己。自我分析、自我解剖的过程是求医问诊的过程，而复试的过程是治病的过程。只有诊断正确，治疗才能有效。
实力师资团队 保障教学效果
舒适学习生活环境
学大教育致力于打造无手机、无干扰、无顾虑、无霸凌及无隐患的校区环境，努力给学生塑造安静舒心的学习环境。
校区配有餐厅及用餐区，荤素搭配、营养均衡，每日品种丰富且轮换，多层保障全体师生的身心健康。
校区提供2人间、4人间和6人间供学生选择；聘请专职宿管员，7*24小时值班，保障宿舍安全和良好的休息环境。
学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经24年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，开启智慧教育新时代。
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