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深圳南山国王学校

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南山民办国际学校

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-04-23

深圳国王学校

深圳国王学校的“后台”就 更强大了。据择校君了解, 英国国王学校是英国**古老的学校,也可能是欧洲,乃至全世界**古老的学校。拥有1400多年悠久历史的英国坎特伯雷国王学校(The King's SchoolCanterbury),成立于公元597年,是英国**负盛名的 男女混合寄宿制学校之一,也是欧洲** 具声誉的学校之一,是英国各界精英与领袖产生的摇篮。

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深圳南山国王学校
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南山国王学校特色

南山国王学校是一所全新的学校,其实也是一所“古老”的学校。她的本部就是大名鼎鼎的——英国坎特伯雷国王学校,这所英国**始建于公元597年,距今1400多年历史,是英国乃至欧洲**古老的学校。

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深圳国王学校师资
  • 杨炼红

    深圳南山国王幼儿园中方园长
    教学经验

    从事幼儿教育工作三十余年

    专业背景

    从事幼儿教育工作三十余年的杨园长,期间做过教师、园长助理、副园长、园长,对幼儿园的各个岗位都十分熟悉,在南山机关幼儿园任职期间,该园获得深圳市**受家长欢迎幼儿园、深圳市教育系统先进单位、优秀卫生保健幼儿园等殊荣,率先承担了深圳市“3-6岁儿童学习与发展指南”实验园,首批深圳市优质示特色幼儿园等任务,在优质办园专业辐射引领上树立了良好的口碑。

  • 约翰·阿斯特伯里(John Astbury)

    深圳南山国王幼儿园英方园长
    教学经验

    管理团队有实力超强的教育背景

    专业背景

    John Astbury分别拥有英国阿伯丁大学的学士学位、利兹和莱斯特大学的东亚历史文化及教育硕士学位。在2001年来中国沈阳锦州任教前,他曾在意大利、韩国和英国教学。2008年,John Astbury来到北京定居,在北京德威英国国际学校(Dulwich College )这所顶尖的国际学校工作11年之久,接触的学生从3岁到18岁都有。John在领导重大改革项目、开设新校区、教学、行政管理及人文关怀上,都有着广泛的阅历和丰富的成功经验。

  • 康哲夫(Geoff Cocksworth)

    深圳市国王学校总校长
    教学经验

    在英国坎特伯雷国王学校执教和管理20多年

    专业背景

    深圳市国王学校总校长康哲夫(Geoff Cocksworth),也有着十分优秀的教育背景,其本人分别在英埃克塞特大学、剑桥大学以及伦敦国王大学三所英国**获得文学学士学位、文学硕士学位和公共管理硕士学位。Geoff在伦敦开始他的教学生涯, 20世纪90年代来到坎特伯雷,在英国坎特伯雷国王学校执教和管理20多年,担任主管学校学术教学的副校长15年,同时负责国际部事务,期间他经常前往中国。他曾担任首席A Levels考官,发表过各种教育方面的文章,并定期在世界各地的会议上发表演说。

英国国王学校简介

成立于公元597年,有着1400多年的悠久历史。作为英国**负盛名的男女混合寄宿制学校之一,每年超过99%的毕业生会进入世界一流大学继续深造,其中,牛津大学和剑桥大学平均入学率超过25%。未来,双方将在课程体系、教学服务、联合办学等方面展开深层次交流。英国国王学校深圳分校将基于浓厚的学术底蕴,结合体育艺术等课外课程,融入核心素养训练,培养一批具有国际竞争力的高素质人才。

关键词

深圳南山国王学校办学特色
  • 自带**基因,幼儿园部今秋2019年9月启用

    总校长康哲夫介绍,英国坎特伯雷国王学校无论是学术成就还是综合实力都非常拔尖,持续多年保持99%以上学生进入英、美及世界一流大学的纪录,每年约20多名学生被剑桥、牛津录取。与莎士比亚齐名的英国著名剧作家Christopher Marlowe(克里斯托弗·马洛)就毕业于该校。

  • 英国坎特伯雷国王学校


    “我们的理念是以启发和鼓励的教学方式,激发出每一位学生的潜能,获得全面发展,并培养他们健全的人格。”康哲夫表示,南山国王学校将由英国坎特伯雷国王学校管理运营,两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面展开密切沟通与协作,在办学理念、办学目标等方面也保持高度一致。


  • 南山国王幼儿园设计效果图

    深圳南山国王学校为幼儿园到高中一贯制民办学校,选址南山脚下、月亮湾公园旁,新校园目前仍在建设中,将分两个阶段启用。该校幼儿园部将于今年9月率先启用,为2至6岁幼儿提供学前教育,办学规模约280人;小学部和中学部将于2020年秋季开学,办学规模约1000人。作为一所双语国际化学校,该校面向所有国籍的2-18岁学生接受申请。

课外活动课程

在国王学校,课外活动课程是学生迈向成功之路的基本组成部分。

学校提供多样化的活动供学生选择,包括体育、音乐、戏剧、辩论、国际象棋比赛、社区服务,以及其它兴趣广泛的课外社团。这些活动既互补又促进了学生探究精神的发展。将学术上的卓越和创造性的活动与个人表达相结合,使学校成为一个蓬勃发展和高度活跃的社区。

国际学校注意事项有哪些

①家长要适应。适应持续多年的学费开销,适应学校与国内教育不一样的体制,适应孩子与国内学校学生思维上的不同。

②学生要适应。除了双语或外语教学之外,国际学校的课程体系分多种。主要包括源自英国教育体系的IGCSE和Alevel课程,这是在中国内地本地化的国际课程体系。课程设置比较接近中国体系,而且也主要采用考试的方式评价学生。

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招生对象:高中在读或初中毕业生

留学国家:美国、英国、港澳

班级规模:25人

是否接受插班生:是

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讯得达国际书院

推荐:★★★★★

招生对象:国际高中,国际初中

留学国家: 美国、英国、加拿大、澳大利亚等

班级规模:小班教学

是否接受插班生:是

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推荐:★★★★★

招生对象:高中在读或初中毕业生

留学国家:美国、英国、意大利、澳大利亚、多伦多、港澳

班级规模:小班教学

是否接受插班生:是

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深圳市展华实验学校

推荐:★★★★★

招生对象:应届毕业初中生

留学国家:美国、英国、加拿大、澳大利亚、港澳

班级规模:小班

是否接受插班生:是

招生简章
为什么让孩子读国际学校?
  • 创造高素质的生长环境

    中国自古就有“孟母三迁”,环境对孩子的成长太重要了,儿时的环境决定了一个人的修养。从小在一个高素质环境成长,不一定能帮助你成为多么大富大贵的人,但会有助于养成一些好的习惯,奠定一个好的心态。好的习惯,会令人受益终身;而好的心态,会令人一生快乐!

  • 全球竞争时代,英文很重要

    未来是个全球化竞争的时代,所以,孩子的英语一定要好。关于英语,我的诉求也非常简单,就是“让孩子在学校里解决掉英语学习的问题”。国际学校在这一点上很好地满足了我的要求。

  • 健康的身体素质

    国际学校在这一点上也很好地满足了我的要求。学校里各种体育锻炼很多。国际学校之间还有专门的联赛,一个学年会有排球赛季、足球赛季、篮球赛季,每个赛季都是2-3个月,这样孩子能够以团队的方式参与到各种体育项目中。

  • 培养孩子的兴趣

    我的诉求也是“希望学校课程体系内能让孩子尝试各种兴趣”。我希望孩子在学校内有机会尝试到戏剧表演、音乐,包括古典、爵士、甚至组乐队,能尝试包括书法和中国绘画在内的中国传统文化,能有机会接触到辩论、街舞,还有昆曲、京剧等等。

  • 锻炼公共演讲、辩论等表达能力

    公众演讲能力非常重要,我们在职场里都会发现,有几种不同类型的同事,有会说的,有会做的。**厉害的人是能说会做,**亏的人就是只会做、不会说的。

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