高考冲刺班课程大纲
Course objectives1、基础：高考生物考点汇总；高考基础题练习
2、进阶：基础知识的综合应用；经典例题讲解；弄清光合与呼吸等知识间的内在联系
3、优化：查缺补漏；建立错误档案；孟德尔计算解题技巧
4、拔高：高考生物常考考点突破；进一步理解和理顺实验原则和实验设计的方法；图表题、曲线题等题型解题技巧补充
5、超越：高考冲刺卷试题训练；重视实验图表题分析能力和做题技巧；高考压轴题讲解
1、基础：课本知识梳理；基础题型讲解
2、进阶：巩固整体法应用；静电场解题总结；变压器原理透析
3、优化：高考考点全面检测；查漏补缺，建立错误档案；针对训练，强化解题能力；构建扎实的知识网络
4、拔高：高考物理常考考点突破；电学实验题专项训练；高考考题预测；体味高考试题，总结命题规律；冲刺阶段规划梳理
5、超越：高考冲刺卷试题训练；电磁应用延伸；高考压轴题讲解
1、基础：化学方程式总结归纳；知识点归纳；高考基础题练习
2、进阶：高考高频考点讲解分析；高考经典例题剖析
3、优化：高考考点全面检测；查漏补缺，建立错误档案；重难点突破；实验方案的设计与评价策略；各类型题答题技巧
4、拔高：高考化学常考考点突破；化学计算能力突破；历年易错题原因归纳；答题策略与限时训练
5、超越：高考冲刺卷试题训练；基础题不失分技巧；高考压轴题讲解
1、基础：梳理基础知识；高考基础题精讲与训练
2、进阶：基础知识的综合应用；经典例题讲解与变式训练；弄清自然环境与社会环境之间的联系
3、优化：知识能力检测；查漏补缺，弱项专训；地理高考能力要求培养；思维导图，构建知识网络
4、拔高：高考地理常考考点突破；重视读图分析能力和做题技巧；体味高考试题，总结命题规律；冲刺阶段规划梳理
5、超越：高考冲刺卷试题训练；地理热点事件应用延伸；高考压轴题讲解
细化学习目标
有计划的同学会按计划一步一步来，复习的效率会提高，成绩会稳步上升。制定计划对于提高学习能力非常重要，它会使学生的学习更加有条理。高三学生要想进步，可以划分自己的目标。只要坚持下去，认真把握知识点，结果对比之前是有进步的。高三学生要对自己进行全面的分析，尤其是对自己的部分偏科的科目，然后合理分析自由学习时间，再适当减少做题时间，成为更合理的分析总结研究时间。
学大教学特色
Curriculum elements
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
1对1面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
莞城学习中心
厚街学习中心
樟木头学习中心
南城学习中心
学习方法落后了
高三已经很努力了，还是不能提高成绩，但是也要注意一个主观原因，就是我们只是想在问题上下功夫，没有停下来思考总结我们的学习方法是否科学高效，这是大多数学生的通病。这个原因与教师的教学方法密切相关。有的老师每天都布置很多的作业，学生每天忙于作业，没有时间总结归纳。但是，更多的学生，因为这种理解的缺失！真正有这种认识并实施的学生，基本上可以取得不错的成绩。
为什么选择学大
Institutions to introduce
学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经19年的发展，已在全国100多所城市，设有550多所学习中心。
自2001年成立到现在已经拥有19年辅导培训历史，一直致力于为小、初、高学生提供个性化辅导
1个教师辅导1名学生为每位学生量身定制辅导方案，学管师、学科教师、陪读教师等六位一体全程贴心陪伴。
学大已经在全国100多座城市提供中小学个性化辅导，截至目前学大已经在全国各地设立550多家学习中心
学大教育正式成立
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
成功登陆美国纽交所
获得ISO9001认证
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
学大教育成功回归A股
1.对于高一高二基础较差的学生，家长需要在高三开始为孩子报补习班，多次强化基础知识，提高成绩。
2.明显偏科的高中生，需要给孩子申请专属练习，可能会要求一对一老师指导。值得注意的是，部分专业的学生学习能力很强，但他们对某一门学科没有很好的掌握，有了专业的老师指导，孩子的成绩可以很快提高。
3.对于成绩一般，没有明显进步的孩子，家长需要和老师沟通，了解孩子哪里不理想。一般这类孩子基础知识都比较好，需要一些专业的辅导，也许他们需要分班辅导，学习更多的考试技能。
有同学问，我高三才开始努力，现在还来得及吗？我知道这很难，但是如果我告诉你太晚了，你不会尽力吗？那些从高一开始就很好的学生，到高三取得好成绩是理所当然的。但也有一部分学生由于各种原因，在高一高二成绩不好。他们真的在高三就没有机会了吗？答案是否定的，确实有很多学生，高三才开始努力，**后顺利考上名校。
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