深圳罗湖高考复读学校-深圳艺考生复读机构

在应届高三毕业学生中，基础知识扎实、基本能力较好、进取毅力坚定、目标追求卓越、平时成 绩出色、仅仅是由于偶然因素致使高考发挥失利的学生，才适合复读！行为习惯差，粗心大意的学生 。这类学生比较聪明，心理素质好，知识迁移能力强，成绩较好。只是由于平时考试中，注意力不够集 中，行为习惯差，粗心大意下，导致大错不见，小错不断，致使高考失利。只要在复读过程中，解决好 行为习惯问题，更加扎实基础和提升能力，创造性找到适合自己的学习方法，就可以在来年的高考中， 考出理想成绩。想了解更多关于深圳中高考复读的问题可以咨询马老师：18188609847（微信同号），预约0元体验课，限时免费试听！

办学资质、师资。是否拥有办学执照、办学许可证；是否拥有历层次高、结构优化的专兼结合的高 素质师资队伍、且数量稳定，结构合理、素质优良，为教学科研工作的顺利开展提供了有力保证。内部 环境：是否有浓厚的学习氛围，学生抽烟老师态度，老师管理模式，一个班有几个老师管理等等。外部 环境：学校教室是否干净舒适、饮食是否安全健康、宿舍是否设施齐全、卫生间环境等。严格限制班内 人数（30人左右），是否根据测试成绩分班，针对教学、定期根据学员成绩排名动态重新分班。

三分钟热度型。高考失利，痛定思痛，自然有强烈的复读愿望。但十天过后，一个月过后，尤其是 一两次考试失利过后，很可能灰心丧气、一蹶不振的情绪就会抬头。这是复读大的忌讳。至于怎么解 决，学校、教师、家长、学生自己都应该增强“毅力意识”、“挫折意识”，有平和的心态，各方面也 应密切关注学生的心理变化。心理脆弱型。此类学生不擅长与人交流，喜欢单打独斗，不愿与人合作， 更受不了丁点儿的打击和讽刺。表面看，他们很用功，但封闭的内心和固执的个性往往使他们事倍功半 。

眼高手低是很多复读生的通病，老师一讲就会，下课就忘。因为老师讲的部分内容，复读生在高中 阶段都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握的内容，下课后，缺乏对知识的梳理 、总结。在做题时，这一问题就表现得非常突出。在复读班开学的前3个月里，很多学生表现都不错， 学习劲头很足，但以后，就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读生。 在入学的前3个月 里，高考失败的压力还没有淡去，同学们对待学习也非常认真，渐渐地，个别同学就会放松自己，认为 复读也不过如此。这部分同学往往平时对自己要求也比较低，如果不积极主动，以前的努力都将化为泡 影。