成都卓元高考复读辅导班
小编在这里为您推荐成都卓元教育,成都卓元教育是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料,仅供参考。
成都卓元高考复读课程
Curriculum elements-
入学三步评
学能系统:预习能力,听课能力,复习能力,时间管理能力,考试能力。果断性,自制性,自觉性,坚持性。学习兴趣,学习目标,追求成功,回避失败。文化评测:卓元KPT全知识板块量化评测, 360°精准评估文化潜能;更好的了解学员水平。学业沟通&性格测试:学业规划师1v1深度交流,结合性格倾向测试,选择适合专业。
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入学后大数据
量身规划:KPP学业规划,寻找学习的好途径,要目标更要解决方案!。DBE教学:针对既定的教学计划,进行持续的过程量化管理,三师课堂,上课无忧。助教:课上课下实时关注,找问题,重监督,夯实基础。主教:搭框架填知识学一题会一类。网教:赌住学习漏洞,课程无限回放,哪里不会看哪里!
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课后智学工具
智蚁教学系统:自适应刷题,只刷需要的题,随时随地记录当前学习进度,标记掌握进度,问题解析明确,提供大量类似题目。智学思维导图:全科思维导图,**理顺重难点,让学生更好的理顺学习思路,全方位掌握知识点。智学系统管理:智蚁家校通,学生情况全了解。家长随时可看到学生的学习近况,孩子进步看得到!
家长要这样去配合孩子复读
在复读期间,老师和学生的学习都会更加紧张,疲惫的学习很容易使孩子的精力透支。因此,家长要注意孩子的饮食、营养和科学休息。我们应该鼓励孩子多锻炼,不要让他们整天刻苦学习。让孩子坚持一天的正常规律,保证休息时间见面,不能用脑过多。学习要靠动力,不靠时间长短,很多学生忽略了这一点,但与熬夜较多的学生相比,这是一个小小的损失。家长要帮助孩子合理安排学习时间和天数。在学习方面,有才华的家长应该帮助孩子全面透彻地分析每门学科的优缺点,从而认清一个合理的复习计划(学校的老师往往没有更多的精力去做这件事,而且很有必要帮助孩子了解自己对常识的掌握)。辅导是一个补偿和稳定的过程。家教要及时“亡羊补牢”。家长可以给他们的孩子提供关于分配时间和精力的建议。此外,还应及时与老师联系,了解孩子们在各学科“检漏补缺”的情况,当好孩子们的“军事顾问”。
成都卓元课程特色
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科学规划,数据驱动
深度评测,基于知识板块评测,构建知识体系个人数据库,形成全面深度学情报告,大数据预测学生高考分数,知己知彼方能百战百胜。科学规划:设定学习目标,科学分解目标,制定阶段性学习计划。紧抓知识体系特点,以细微的代价,涨满意的分数。可视报告:全程追踪学生学习轨迹及教学反馈,大数据支持,动态分析高考分数。
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小班教学,优势显著
小班教学,因材施教,确保学生在课堂内均占有时间成倍增加,增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间,实现自主、合作、探究性的学习,充分发挥主体的积极性和创造性,提高学习质量,促进学生主动、健康的发展。在这样的教学氛围下,学生有更多的机会质疑、表达自己的独立见解以及动手实践,有利于综合素质的提高。
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专注·专一,定制专属个性化指导方案
卓元开设阿米巴小组:每个班级分别配备主教老师、助教老师、班主任、学法指导老师。根据学生特点、性格及爱好等,量身规划综合发展方向;
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档案制管理,跟踪式教学,全程无缝对接
卓元教育针对每个学生各个阶段的学习情况,根据学生成绩等各方面反馈,
复读的时候如何解压?
既然选择了复读,就一定要发誓用这一年全心全意地学习,否则你还是会白白读书。复读生要正确认识“复读”,要走出“我是复读生”的阴影。其实,“复读”现在不是丢面子的问题,而是社会竞争中的二次选拔,体现了一个学生有追求更高、不承认失败的品质,他的精力是值得称赞的。复读生要正确认识“交朋友”。建议学生认真学习后,扩大交流范围,走出孤独症和孤独感,开通心灵与朋友交流,及时有效地释放心理压力。
智学云系统APP 让提分更高效
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01
智学系统定制计划
通过智学系统进行KPP深度规划,勾画学生知识体系画像,量身定制高效教学计划,实现真正意义上的学业规划。
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02
提升效果看得见
智学云全数据化管理,实时追踪学习轨迹,成长进步一目了然,学习情况尽在掌握,仅为让你更快提分。
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03
探究学习问题的本质
JMD多维学习力系统,从本质上解决学习问题,从学习动力、学习精神、学习技巧三大板块全面提高学生学习效率。
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一个学科,两位老师
主教老师负责授课提分、学业把控,助教老师负责效果追踪、辅导提高,各司其职。双师教学,杜绝教学盲区。
高考复读前需要做好的准备
1.恢复信心。事实上,大多数学生在重读后都会取得进步。四五个十的进步是正常的波动,少数学生的进步甚至超过100分。经过一年的复读,无论是常识储备,还是考试经历,都远远超过了原来三年的学习。尤其重要的是,你以前参加过一次考试,这是当年学生无法比拟的。因此,这对你来说是一笔宝贵的财富,也是你树立自己决心的筹码。
2.要消除过去学风的负面影响,留级生很容易对过去的学风产生惯性,而忽视了旧学风的负面影响,如基础知识不足、漏洞多、学习方法混乱、应试技能缺乏等。但这些都需要不断纠正,只有消除旧有方式的负面影响,才有可能在复读之年找到提高分数的地方。
复读的时候要注意什么
选择了重复,我们必须下定决心。
1.总结经验和体会。仔细回顾这三年的学习,自己如何度过,找出成功与失败的地方,高考失败的原因。
2.制定政策。明确复读一年后你想进入哪所学校或哪一级别的学校。
3.建立决心。重读之年,我们要认真阅读,一步一步,下足决心,不退缩。
4.制定详细的学习计划。我们必须跟着老师走。此外,我们应该制定政策和具体步骤,每个月实现这些目标。
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