考研课程培训
随报随学,初试,复试
点击咨询研究生初试日期由教育部统一规定。共有四门课程:两门公共课程、一门基础课程(数学或专业基础)和一门专业课程;两门公共课程:政治和英语;一门基础课:数学或专业基础;一门专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等;法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课,其他非统考专业课都是各高校自主命题。
时间不固定,无法参加集中辅导的在校学生、在职人员
某个科目、模块相对较弱,需要进行专项突破的考生
需要老师帮助定制个性化复习方案、快速突破的考生
在复习的最初阶段,焦虑和困惑是常态,但在被滥用、跳坑和绕道的过程中,逐渐产生了很多复习感受。复习时间是复习质量的基础,但复习时间长与复习质量高没有必然的关系,人的精力是有限的,这就决定了长时间与高效率不可能长久维持,所以,早出发未必学习高效,晚开始也不能成为失败借口,在有限的时间内集中一切力量高效学习才是至尊之道。掌握知识很重要,但在考研周期内,不以提高分数为目的或不能提高分数的学知识都是耍流氓,尤其对于政治科目。
课程内容
课程安排:高等数学强化;线性代数强化,概率统计强化;学习目标:精讲数学重难点
课程安排:阅读、写作、翻译、完型等;学习目标:巩固练习翻译方法;掌握写作方法和题目要点
课程安排:马原、毛中特、史纲、思修;学习目标:完善各科知识体系架构;掌握政治客观解题技巧
课程安排:初数、逻辑、写作;学习目标:掌握逻辑推理部分各类题型;完善论证有效性分析认识
课程安排:经济数学、 逻辑、写作;学习目标:能够完成审题立意与行文提纲;完成论说文行文
东南大学研究生招生办公室主任也认为,考研热的出现,使越来越多的人接受了研究生教育,提高了人才培养质量和学生就业竞争力,加强人才储备和科研力量。面对社会出现的考验热潮和日益壮大的研究生队伍,在南京师范大学研究生院副院长莫少群看来,“人才是国家强盛的重要软实力,中国正处于经济高速发展时期,社会对高层次人才需求量巨大,研究生人数的逐年增加,顺应了国家创新发展的需求。”
课程优势
初步了解学员的基础情况,了解学员的成绩距离
建立学员档案,班主任程负责学员的档案信息
帮助学员制定学习计划,全程监督学员完成情况
班主任会定期回访,了解学员的学习掌握情况
班主任负责分析学员的成绩,及时修改学习方案
班主任会定期的找学员沟通交流,进行心理辅导
很多人觉得自己实力不仅仅是这样,还要再高一步,然后参加研究生入学考试。认为研究生入学考试是自我能力的证明。大学毕业后,许多人对自己的专业不感兴趣,而对其他专业感兴趣,于是想在自己感兴趣的专业领域深造发展,通过考研选择自己喜欢的专业。老一辈的清华北大口口相传的名校,从小耳濡目染,但与自己梦想的学校失之交臂,通过考研弥补回来。通过学习提高或扩展自己的知识层次的考生。可能已经参加工作的,在工作中发现知识的欠缺和视野的狭隘,决定通过考研提高自己。。