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励学高中物理辅导班
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为什么越来越多家长给孩子报补习班呢?
有针对性。与传统的大班、班模式相比，一对一的辅导可以为个人制定更合适的辅导计划。教师根据学生的水平选择内容和方法，因材施教。传统的大班班由于学生人数多、学生水平参差不齐，教师的内容不能被所有学生所接受。对于一些学习成绩严重落后或基础水平较差的学生，一对一辅导可以让学生从基础知识入手，巩固基础知识，让学生在课堂上跟上。
正处迷茫的你，属于哪种类型？
成长苦恼 | 紧张焦虑 | 目标缺失 | 情绪波动 | 贪玩厌学 | 粗心大意 | 思维呆板 | 眼高手低 | 上课走神
一做就错 | 裹足不前 | 苦学无效 | 缺少思路 | | 高考 | 突破瓶颈 | 考试 | 文化补习
基础不牢 | 偏科瘸腿 | 眼高手低 | 知识缺漏 | 基础薄弱 | 查漏补缺 | 学习盲目 | 苦学无效 | 知识生疏
辅导 | 考前 | | 思维训练 | 口语强化 | 英语过级 | 期后 | 同步 | 作文突击
掌握高中各阶段的物理所学知识点，找出并解决高中物理学习问题与重难疑点等，针对性全面高中物理学习。
高一物理从定性分析转到定量分析，力学、运动学、功能定理、都是针对基础知识的深化、抽象，题目变化多样，灵活性，思路巧妙，基础知识运用综合性强。
高二物理在高一的基础上学习电学、磁学、电路学部分，实验题目、大题、综合题目较多且难度大，选修的交变电流、机械波、量子物理为难点。
高三物理则回顾基础知识点，强化复习，重难点综合题目专项训练，力学、运动学、功能、电学、磁学、电路学题目练习。
激发学习物理的兴趣。 兴趣是思维的动机之一，兴趣是一种强烈而持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的方法有很多。从学生的角度出发，要注意物理与日常生活、生产、现代科学技术的密切关系。我们周围有很多物理现象，运用了很多物理知识。把物理知识应用到实践中，就清楚地表明物理与我们的关系是如此密切，而且是如此有用。能极大地激发学习物理的兴趣。
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难点睛
班主任全程学习跟踪，培养优良学习习惯
心理疏导进行，家庭教育及学习心理疏导
高考前几天，不要再做难题和新题了。现在考试的趋势是试题难度不高，更注重基础。
花很长时间思考一个问题，还是做不到，让自己心烦意乱，影响考前的情绪。大多数考生并不是因为不会做难题而落榜的，而是他们应得的，也就是说，他们在基础知识的基础上失去了上一本或第二本书的机会。无论考哪一级，基本分都不能忽视。每年高考考生谈论自己的经历时，大多都会说，做题时一定要注重基础知识，而不是争分。排名第一的学生扣除的往往不是较后一道题，而是基本题。
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