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芜湖高二化学补课

来源:中华网考试编辑:若水伊人发布时间:2021-11-25
导语概要

芜湖学大教育高二冲刺突破课帮助学生突破学习瓶颈、取得进步我要报名高二学生有必要补课吗?高二暑假补课可以弥补学习中存在的短板,巩固学习中的不足。从高二到高三的过渡期非常重要。利用好暑假可以有效地提高学生

  • 芜湖高二化学补课

    芜湖学大教育高二冲刺突破课

    帮助学生突破学习瓶颈、取得进步

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高二学生有必要补课吗?

高二暑假补课可以弥补学习中存在的短板,巩固学习中的不足。从高二到高三的过渡期非常重要。利用好暑假可以有效地提高学生的学习成绩,对高三的学习有很大的帮助。

学大教育,高二学科辅导芜湖高二化学补课
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  • 芜湖高二化学补课

    高二语文辅导补习班

    课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高二学生巩固高二语文知识、夯实高二语文基础。

  • 芜湖高二化学补课

    高二数学辅导补习班

    课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,向学生传授数学的解题思路和方法,突破高二数学的学习瓶颈。

  • 芜湖高二化学补课

    高二英语辅导补习班

    课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式可选,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高二学生掌握英语语法、巩固英语知识、打牢英语基础。

  • 高二物理辅导补习班

    课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选,既可以在线辅导,也可以面对面辅导,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高二学生掌握高二物理知识。

  • 高二化学辅导补习班

    课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,在线辅导、面对面辅导任意挑,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高二学生掌握高二化学知识。

  • 高二生物辅导补习班

    课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,在线辅导、面对面辅导任意挑,讲练结合、查缺补漏,帮助学生全面复习巩固高二生物知识,夯实高二生物基础。

  • 高二历史同步辅导课程

    课程简介:共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程主要查缺补漏,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选,线上辅导和线下辅导任选。帮助高二学生掌握历史的学习方法和记忆技巧,学好高二历史知识。

  • 高二政治同步辅导课程

    课程简介:共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程主要查缺补漏,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选,线上线下任意挑。帮助高二学生掌握政治的学习方法和记忆技巧,学好高二政治知识。

  • 高二地理辅导课程

    课程简介:1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,线上辅导和线下辅导两只辅导方式随意选,为每位学生定制专属高二地理的辅导方案,帮助学生全面复习巩固高二地理知识,传授学习地理知识的方法和技巧,让学生掌握高二地理知识。

高二学生更上一层楼的学习方法

想要取得理想的学习成绩需要制定一个切实可行的计划。计划要具体、可测量、有行动方案、合理、有时间安排。例如计划中有“学好英语”,就不如具体转化为一天内背多少英语单词,读多少篇英语课文,达到什么水平;例如计划中有“上课不做小动作,上课不开小差”,计划中就应该有用什么办法制止小动作,小差的出现。再例如把你的学习成绩从最后一名提高到前十名,就不太现实,不如计划把成绩从不及格提高到及格,再由及格提高到70或80分,这样的计划就比较合理。在计划中把大目标分成许多合理的小目标,一个一个地完成,同时成功的体验还可以增强自己的信心,鼓励你继续稳步前进,个人的能力也随之逐步提高,为实现下一个目标打好基础。假如你的计划比较周密,执行得也比较好在开学的第三周就开始了循环往复式的复习,期中、期末老师领着复习前你已经复习了一遍,你一定知道自己哪一部分掌握得好,哪一部分需要重点关注,考试时你的心态也好。如果期中、期末考试到了,你还一点也没有准备,以前学过的也忘得差不多了,老师领着复习,你就像听新课一样,你能取得好成绩吗?

关于我们
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  • 学大教育

    学大教育安徽分公司,成立于2008年,秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。目前已覆盖合肥、芜湖、六安、铜陵、马鞍山五大区域,力争服务安徽区域更多有教育辅导需求的家庭,为安徽民办教育的发展添砖加瓦。


高二学生如何选择补习班?
看补习机构的师资力量。师资力量决定辅导培训机构的核心竞争力。毕竟能否教出好的效果,主要取决于补习班的老师,如果一家辅导机构的教师专业知识不好,基础不扎实,也没有授课经验,那么在指导学生时教学内容肯定不会太全面,进而对学生的学习帮助也就不大。所以家长们在挑选时,可以先让孩子听一次补习班的试听课,如果不满意,随时更换补习班。

满足更多个性提升需求

  • 在线直播课

    真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习**、复习方便。

  • 一对一课程

    师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,全程贴心陪伴、答疑解惑,注意力集中、学习效率高。

  • 精品班组课

    1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。

课前+课中+课后 保证每一环

  • 全面了解孩子

    面对面沟通,全面了解学生

    个性特点、学习情况完善测评

  • 定制课程

    根据学生个性特点、学科

    需求定制个性化辅导计划

  • 针对性授课

    资深教师根据孩子特点

    授课,专业团队贴身服务

  • 成绩提升

    抓住失分点,

    定期总结学习效果

精益求精 多方位健全教师培养体系

  • 两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。

  • 三层次

    新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度

  • 四结合

    学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

定期考核 不断提高师资教学质量

  • 学情分析式

    各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教

  • 经验交流式

    学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。

  • 听、说、评课式

    定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。

  • 教学比武式

    定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。

高二学生课外辅导选择注意事项?

  • 家长要谨防试听体验课“噱头”。现在普遍的课外辅导班都有试听体验课,但是有一些补习班声称可以先试听再交费,可是一旦交了全费,孩子因故不能继续参加学习的,办学方往往以已经试听为由拒绝退费。
学大教育,专注提供个性化辅导,A股上市企业,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。“双螺旋”教育模式,个性化因材施教,量身定制学习规划等学习解决方案!
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