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写教学反思促使语文老师不断成熟、自我完善

作为教师，每一堂课总是有自己满意的地方，也就是成功之处：如教学中引起师生共振效应的做法；课堂上一些精彩细节；教学思想方法和教学原则运用的感触；教法改革和临时应变的教学措施；感受深的教材整合和创造性处理；教学中突出重点、突破难点的方法；达到预期的教学目标，引起教与学共振效应的途径；先进的教学理念在课堂中的渗透与应用，教育学、心理学中一些基本原理在课堂中应用的感悟；设计合理、条理分明的板书；学法指导的技巧等等，把这些详略得当地记录下来供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地总结、改善，推陈出新，教学艺术才能日益完善。

学习语文的学习技巧

1 、养成查字典的好习惯。

2、可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上，定时集中纠正，你也可以为相似的词和同音词做构词练习。

3、每学新课，先要将自己不会的词语画出来，查字典再结合语境理解词语，我们不能查字典和结合上下文死记硬背单词。在特定语境下，词义发生变化时，我们必须加强对这部分内容的理解。

4、课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。

5、学习词语应坚持“长流水，不断线”，根据自己情况，每天都要学习和积累一定的词语，在某一时刻，特别是在定期考试之后，不熟悉的单词应该筛选方法被挑选出来，然后重新复习，直到越来越少。

学习语文的学习方法

汉语学习方法课本上的知识只不过是沧海一粟。这远不能满足我们的需要。因此，课后要正确阅读。进入紧张的学习阶段，我们再也没有足够的空闲时间来阅读了，所以我们应该在阅读时选择。广泛浏览各类图书、报纸、杂志，从电视、广播、互联网上获取信息，系统地进行笔记。关心社会生活，了解社会动态，不断提高思想水平。这不仅使我们积累了更多的知识，而且丰富了我们的生活。

初三语文辅导是否需要报班

建议报个班，语文重在感悟，多阅读，记忆背诵，慢慢的成绩就会好了，短时间内是无法提高的，有些包涨分是在默写题上，多作文再给你指导一下，你要听别人的精彩练习，如果他们做了，就不需要浪费时间和金钱了！就连我们的语文老师也说了同样的话。有时，中国人需要人才。我的同学每天都在中文课上睡觉，读爱情故事的语言也做得很好。据说爱情故事的环境描述得很好。但这种方法不值得学习。这也意味着汉字必须写得整齐、均匀，也就是说，一般家庭作业书的四分之三只剩下四分之四。当你是空的时候，千万不要把横线写出来或写满。考场的老师对这种字体很反感。只要你努力工作，就会有收获！如果你想在老师那里弥补，他通常会更加关注你，教你一些考场技巧。