语文对于学生来说是一项非常重要的科目，尤其上高二之后，语文开始加大难度，无论是现代文阅读还是文言阅读，学生理解起来就比较困难，很多学生就会选择辅导班来提高自己的成绩，不妨到学大教育来看看，学大高二语文辅导班根据学生掌握高二语文知识的程度及家长学生的需求定制个性化学习方案，帮助高二学生巩固高二语文知识、夯实高二语文基础。
帮助学生全面巩固语文知识，夯实语文知识基础，一对一辅导课程的授课内容，最终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求定制。
巩固基础知识、清理知识漏洞，悉知知识框架、丰富知识密度，让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习，提高学员的语文成绩。
有了一定量的文言文阅读，需要总结文言文中见虚词及其用法。虚词是每年高考时文言文版块的难点题目，失分率较高，同学们可以以课内文言文篇目为纲，以考纲所列虚词为重点进行积累，收集各篇文章中的例句进行归类分析。虚词的意义和用法以词性为纲，可以分为副词、介词、助词、连词等主要门类。同学们在总结例句时一定要注意先定词性再定含义，通过句中实词来推测虚词词性，可以解决绝大多数虚词题目。同时练习阅读延伸题的写作。作为高考中所占分数很高的单一题目，阅读延伸200字间的各种变化不亚于一篇作文，需要同学们仔细揣摩演练如何安排内容。
1对1辅导四大个性化特色课程
适用学生：基础薄弱、跟不上课的高一至高三学生。课程特色：知识梳理，训练学生学习方法，帮助学生打牢基础，构建知识体系。
适用学生：偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等高中学生。课程特色：针对薄弱环节，逐一进行辅导，帮助学生纠正偏科、弥补弱项、巩固基础，建立并完善知识体系。
适用学生：学习时间短、基础薄的学生。课程特色：由具有多年教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助学生学习知识。
适用学生：需要集中巩固、梳理知识的高中学生。课程特色：通过大数据分析及PPTS个性化测试，精心设计课程内容，传授学习方法，循序渐进的帮助学生解决疑难问题，梳理知识架构。
“6对1”学大教师贴心服务
前期沟通咨询
面对面沟通，了解学生个性特点
科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
1对1、面对面授课
1对1、面对面授课，因材施教，专项巩固
6对1个性化服务
学大服务团队（教育咨询师、班主任、学科教师、心理辅导老师、个性化研究教师、陪读教师）提供贴心服务
监测评估
监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案
了解补习班的师资。老师的水平是教学效果的有力保证。家长在为孩子选择高二语文补习班的时候，应该挑选有正规教师资格证，教学经验丰富的老师，如果是有在重点中学任过职且带过中高考毕业班的老师更好。不仅要*师，还要挑合适孩子的教师。如今，很多辅导机构打着*师的旗号大肆招生。但是真正能够帮助孩子提*成绩的老师才是*适合孩子的老师，需要强调的正是，适合的老师才是好的。
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1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾，学习气氛浓厚，多人一起互动，体验学习乐趣。
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