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少儿编程的目的是让孩子们爱上思考,学会使用工具来理解事物的本质。在智力发展方面,学习编程并不意味着将来要从事计算机开发。学习编程,孩子们从思维的逻辑性、细致性和创造性的提高中获益更多,从而促进他们的发展和基础教育。
提高孩子的耐心。当父母一定遇到这样的情况时,带着孩子吃饭,孩子不能坐着不动,总是跑来跑去,玩得很吵。这时,一些人会拿出手机作为游戏机,把孩子的注意力立刻拉回来,开始静静地坐着玩。把游戏项目作为一门课程,就是利用这一特点让孩子们在游戏中学习和教学,但他们不仅要玩游戏,还要了解游戏的设计。
增加孩子的抽象思考能力。事实上,学习编程就像学习第二外语。如果学习外语的目的是与外国人交流,学习程序的目的是与计算机交流。更有趣的是,当你遇到一个不会说英语的外国人时,你可以做得比手到脚好,而不是用电脑。这意味着孩子在学习的过程中,也需要有一定的抽象能力,写出正确的程序,使程序能够按照孩子想象的方式运行,这就是头脑风暴的过程。让孩子们发挥无限的想象力和动手实现,使电脑不知道如何思考,也能理解和表达抽象的事物。
学习少儿编程的方法
少儿编程,顾名思义就是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具,像组装积木一样,通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等,甚至可以用它来学习数理化知识。
少儿编程和程序员编程有一些区别,少儿不需要程序员那样,对着屏幕敲击键盘、枯燥地编写一行行的英文代码,相反,图形化的少儿编程,增加了编程的趣味性,同时也降低了学习的门槛和难度。
学习少儿编程好处
提升孩子的语言表达能力既然是面向青少年群体,并不会在技术上太过深奥复杂,孩子用更多的是进行一种语言表达,一个合格的课程老师会尽量引导学生用语言表达他们的思路、点子。
培养孩子主动学习的习惯在课程中,老师引导孩子收集、创造、筛选大量信息,来完成他们的创意和作品,帮助他们实现前所未有的成就感,不断激发和培养他们的兴趣,这样孩子们会更想要探索未知的课程,培养主动学习的习惯。