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少儿机器人培训
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少儿编程创意编程课程根据主题情景，借助于创意启蒙教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
人工智能编程课程依托**多年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿编程编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。
智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于教具，通 过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向及以上的中少儿，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
让机器人陪伴中国儿童成长
根据挑战任务，借助于教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
竞赛打天下！童程童美学员勇夺**三等奖
WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：最佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。
20多年11月，童程童美学员贺思成(11岁)、任伯峰(11岁)，作为中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。
到高中，完整的课程体系
级别：Level 1
课程名称：科学编程(WeDo2.0)
年龄：及以上
课程内容：搭建简单机械结构，配合编程，制作生动有趣实物作品
级别：Level 2
课程名称：科学创意(EV3基础)
年龄：及以上
课程内容：使用EV3学习有趣的啮合传动、杠杆、连杆、配合编程、进行科学创意制作
级别：Level 3
课程名称：科学探究(EV3进阶)
年龄：及以上
课程内容：在上一阶段基础上制作更复杂的作品，融合大赛内容
级别：Level 4
课程名称：科学实验(EV3扩展)
年龄：及以上
课程内容：使用EV3配合气动力、能源装备，制作有趣的物理实验，探究科学奥秘
级别：Level 5
课程名称：科学大师(EV3高阶)
年龄：及以上
课程内容：学习ROBOTC代码编程，包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函数等等
级别：Level 6
课程名称：中学高阶机器人硬件编程
年龄：及以上
课程内容：以C语言为基础，将知识应用于STM32嵌入式智造课程中，实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用，课程通过游戏项目与变形机器人相结合，寓教于天， 智能时代，嵌入“式”不可挡。
课程特色
课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。
课程体系全面覆盖、、、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，保证学习效果。
WRO参赛组织单位，使用创意启蒙认证教具。
认证老师，包括FIT编程创新教师认证、WRO
机器人竞赛教练认证，具有丰富的教学及大赛指导经验。
全方位的评价考核体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。
认证讲师，持证上岗
编程成为日本中少儿的学习课程
● 2014 年，英国教育儿童学编程怎么样？值得学习吗？
我们先来看一下其他国家的编程学习政策：
● 2012 年起，大纲规定计算机编程列入 5-16 岁中少儿必修课程
● 2014 年，美国白宫《STEAM 人才培育国家整合策略》编列预算 4.5 亿美元来建设中 STEAM 项目。
● 2016 年，美国政府提出“全民电脑科学教育”计划，宣布将投资 40 亿美元开展 学科 编程教育
● 2017 年，新加坡在中考试科目中加入编程考试。
其他国家在很早的时候就已经开始推广了少儿编程教育的学习，那么少儿编程在中国发展的怎么样呢？
● 2014 年 , 浙江省高考改革方案中将信息技术科目 ( 包含编程 ) 加入高考选考科目 , 与传统理化生科目具有同等地位。
● 2017 年，***印发《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出人工智能成为**竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育
● 2017 年，山东省最新出版的信息技术教材加入了 Python内容。
● 2017 年，全国计算机等级考试(NCRE)宣布，自 2018 年 3 月起加入“Python 语言程序设计”
● 2018 年，共青团中央发声：编程向未来，科技强国梦!邀请数十位明星共同推进人工智能教育发展，一同呼吁“每个孩子都应该学习编程”
● 20多年，教育部公布了《20多年教育信息化和网络安全工作要点》，再次强调要求中逐步推广编程教育。
越来越多的国家对儿童编程学习越来越重视
学习编程，可以锻炼孩子编程思维
计算机程序通常具备很强的逻辑性，因此通过学习少儿编程可以锻炼孩子的思维方式，可以打破常规思维，注重逻辑思考。
学习编程，可以增强AI时代竞争力
编程已然成为人工智能时代的一项基本技能，尽早学习编程，让孩子走在人工智能前沿，增强AI时代竞争力。
学习编程，可以培养孩子严谨习惯
通过编程锻炼孩子的严谨习惯，可以培养耐心与专注力，孩子通过系统的少儿编程学习，可以受益一生。
由此可见，让孩子尽早学习编程是非常有必要的，提早规划学习，让孩子在未来学习生活中更有竞争力。
所以，如果你想让孩子学习编程，却在众多编程机构中不知道如何选择学习儿童编程哪个好的时候，推荐你来童程童美试听课程，让孩子的逻辑思维、创造力等综合能力得到培养，让孩子更好的成长！
小孩能学会机器人编程吗？答案是肯定的，并且孩子接受新知识是很快的。机器人编程课程主要分搭建和编程两部分，在搭建的过程中，孩子是可以自由发挥想象力进行搭建，这个过程中，可以锻炼孩子创造力和动手能力；在编程的过程中，为搭建的机器人编入程序，培养孩子编程思维和发现问题、解决问题的能力。【咨询详情】
少儿机器人教育是跨学科与现实联系的典范，例如一节讲解电风扇的课程，会讲到电能与机械能之间的转换(科学)，如何控制风力大小(技术)，齿轮传动(工程)，如何制作美观的风扇(艺术)，齿轮传动比关系(数学)，同时电风扇就是日常生活中的实物。并且通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力等。【咨询详情】
童程童美创意启蒙机器人编程课程是由浅入深的课程，借助于先进的学习理念、教学指导、小组作业、绿色安全的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等。【咨询详情】
主持完成了中国电信，ChinaNet用户管理和计费，系统AIOBS的设计和开发。作为**CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。
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软件研发副总裁、**博士 **大学计算机博士毕业，任教6年，完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域，有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业，研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安
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少儿编程教研总监 JAVA企业级应用**，系统评测**。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“
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少儿AI教研部总监 **航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验，具备多年Java，C++，iOS，Python等技术领域研发和教学经验，并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉
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芜湖童程童美，**时代教育集团（TEDU）倾力打造，专注青少儿编程教育。历时多年，形成了以创意编程课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。双师教学模式打造更适合中国孩子的编程课程。咨询热线： 131-7023-3276
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