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西安童程童美少儿编程培训
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少儿编程课程 
| 课程名称 | 课程教学 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 创意启蒙课程 | 由创意启蒙与编程启蒙组成。通过教具搭建，认识、探索世界。配合游戏化的课程学习编程概念，采用无屏幕编程，保护孩子视力和大脑。培养孩子动手、想象、表达等多方面的能力。 | |
| 人工智能编程 | 人工智能编程课程，面向5-18岁青少年，依托达内教育集团18年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖图形化智能编程和Python人工智能编程等。 | |
| 智能机器人编程 |
课程内容 课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸 到数学。物理、地理等学科。 |
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| 信息学奥赛编程 | 信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
所谓“编程思维”就是“了解问题——找出途径”的思维过程，它由分化—识别形式—抽象—算法四个步骤组成：
1、分化（decomposition），把一个复杂的大问题，拆解成更可执行、更好了解的小步骤。
2、形式识别（pattern recognition），找出相似形式，高效处理细分问题。
3、抽象（abstraction），聚集最重要的信息，忽视无用细节。
4、算法（algorithms），设计一步一步的处理途径，处理整个问题。
老师评语：王同学在学习较高难度的scratch编程项目时表现出了很强的学习能力！在软件功能综合应用能力，积木理解应用能力和简单事件发生顺序的逻辑能力上十分出色。而且在逻辑思维方面，真的超乎老师的期望值，思维能力很强，理解知识点的速度也特别快；我相信，王同学在下个阶段的集训课程里，会对Scratch有更深入的了解，作品会越来越让老师惊喜，非常期待。
1，很多家长担心孩子沉迷于游戏而耽误了学业，孩子们学习编程，更多的孩子都是在考虑怎么编写游戏，怎么用自己所学的编程完成的游戏中功用，而不是玩游戏。2、孩子从小学更多的学习技术，根底更加结实，学习技术更多的孩子，发展的更宽广的未来发展方向。
童程童美与多家知学校企合作，致力让更多中国儿童接触到少儿编程教育。目前，童程童美已经在140多所中小学院校开展了编程课程。作为行业领导品牌，童程童美曾先后接受国内外多家官方媒体采访报道，为品牌少儿编程教育起到了巨大的宣导作用。
学习少儿编程，递进式的增长青少年的能力。首先是程序的阅览能力，能看懂程序；其次是程序的修正能力，就是能依据程序的一些范式和根本模块去完善程序。第三是具备独立的程序开发和设计能力。所以，咱们建议教育机构展开青少年编程训练的时分应规划发展梯度，了解未来国家发展相关产业需要一些什么样的人才，在青少年打基础的阶段应该把握哪些根本的能力和认识。这样，孩子们面对将要到来的智能社会的时分，他们能愈加从容、愈加有准备。
研究表明，3-6岁是孩子敏感期最集中的阶段，表现出对某些事物认知、探索的特别强烈的兴趣。把握住敏感期，对孩子加以引导、教育，就可以起到事半功倍的效果。5-8岁这个年龄段儿童思维能力处于一个极速发展的时期，过了这一时期，思维能力增长曲线明显放缓。
ScratchJr和Scratch编程软件，抓住儿童大脑发育黄金时间，进行逻辑思维训练更有事半功倍的效果。
成果直观，培养成就感
用ScratchJr和Scratch工具编写的动画和游戏学习进度透明化，成果看的见，让孩子更好的将自己的创意展现，更能体验编程的乐趣。
