宜昌童程童美少儿编程

信息学奥林匹克竞赛始于一种编程语言。如果年龄太，有些问题在理解和运用上有些困难。此外，年龄太的孩子自控能力差，经常不能集精力学习。因此，我们建议五年级以下的学生从像Scratch这样的可视化编程语言开始，在那里他们可以学习用一种直观而有趣的语言编程的基本思想。5年级以上，6年级以上学习c++，这样相对复杂的数学和逻辑问题可以比较顺利的理解，编程的操作能力也比较强。

大多数条目都是用c++编写的，所以首先要学习的是c++。这里c++基本上只涉及C语言和STL(标准模板库)，很少涉及c++特有的类、模板等内容。信息学竞赛的核心是算法和数据结构，以c++为基础。信息竞争的魅力在于竞争对手分析问题，利用算法和数据结构来提高效率。如果是刚上学，一般建议增加对编程的介绍，目的是培养孩子学习编程的兴趣和信心，至于学习时间要看孩子的具体情况而定。

学习C++前，需求先学习其他言语打基础或经过这种方式来培育孩子对编程的兴趣吗？

不，没那么重要。c++是非常难学的，的学习是非常勉强的，的学习是“高不可攀”的。因此，培训机构经常在零基础上向学生家长推荐Scratch。他们可能会说,一方面,学习抓将帮助你的孩子参与技术信息活动允许在学在教育部的“白名单”的比赛,这些活动有一个获奖的概率高,可以增强孩子的简历。另一方面，可以为孩子将来学习c++打下基础。但这两种理论在理论上都不值得考虑，甚至可能适得其反。

在这个迅速发展的时代，未来的孩子们面临着越来越多的挑战。除了语言数字、科学生物、政治历史、人工智能时代，你的孩子只能知道这些，恐怕是远远不够的。那么，我们如何才能让下一代在人工智能时代生活得更好呢?答案是编程。许多未来的工作要求我们知道如何处理计算机，如何使用计算机，更重要的是，如何理解它们的原理。编程将使孩子们获得控制更多工作的能力。信息学奥赛可以让孩子们系统地接触和学习编程。参加比赛永远是学习新知识和技能的非常好方式。