昆明珮文韩语培训
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加强口语表达及韩语写作能力、具有中级水平的学员(本机构对学员先做测试)
《内部教材》
75课时
经过高级课程学习使得学员拥有较为纯熟的韩语应用能力,可以准确无误地与韩国人进行对话。能正确理解文章的结构,可以书写文章表达自己的意思。了解韩国的社会、文化与习惯,达到韩国语能力测试4(TOPIK-4)水平。
语音特点
韩国为字母书写,共40个字母,其中元音21个,辅音19个。一个音节由一个元音或辅音和一个元音组成,然后一个单词由一个音节组成。说话时,声音不是一个接一个,而是连续不断的。在这样的韩国流中,一个语音经常受到相邻语音的影响,并发生一些变化,主要包括双音化、辅音同化、腭化、供缩、中介化等。
形态特征
从形态学的角度来看,第一个是辅助词。韩国是一种胶合语言。胶合语言是指在单词词干之后添加语法词,如助词或后缀以表示语法关系或形成词的语言。
韩国,主干词有多种助词和后缀。最重要的语法关系是由这些助词和后缀表示的,
句法特点
从句法角度看,世界上有六个语序,分别是“s”(主语)、“V”(谓语,韩国称为叙述)、“O”(宾语,韩国称为目的语)。常见的有SOV、SVO和VSO。韩国的词序为SOV,即“主语+宾语+谓语”。此外,韩国的字序相对自由。然而,语序的自由是相对的,句子成分的位置不能随意改变。句子成分的位置相对固定。例如,谓语通常出现在句子的末尾,修饰语必须出现在修饰语的前面。此外,韩国中的疑问词可能不会出现在句首。
“佩文教育”指的是培训够专业地道的语言。”在这里,我们教给学员的是专业的知识,拥有的是专业尽职的老师,不一般的教学,贴心的的服务。
从头开始打基础
接触韩语一开始,大家都觉得发音有点别扭,特别是一些辅音和广播音。很多人认为很难发音,因为我们的大脑受汉语的影响太大,不适合触摸其他单词。因此,我们需要做好从零开始学习的准备。当我们开始学习的时候,我们需要多读,方法是同时读和写——这样我们就可以把读和写结合起来,这对我们理解韩语的发音本质是非常有用的。所谓语音字,就是能读能写,能写能读。我们需要一位大师带领您进入韩语的世界,这意味着参加韩语培训的重要性。
密切关注学员的需求及社会发展趋势,为学员提供以“学以致用”为目的优质教育。
“佩文教育”精心挑选有丰富教学经验的各语种老师授课。各语种老师都有3年以上的留学经验,4年以上的授课经验,幽默风趣的教学风格使课堂的学习气氛浓厚而不沉闷,更有效的引导学员全心地投入到学习环境中。
咨询了解
“佩文教育”保持一贯的VIP小班 (8人以内) 形式,很大程度的保证每个学员听说的练习时间。同时针对不同学员,各位老师在每一阶段培训结束后,都将进行全面的教学进程评估,为学员进阶奠定基础。
咨询了解韩语的水平是多少?
达到韩语5级的效果是能够在复杂多样的情况下恰当地运用多种表达方式,广泛地与当地人沟通,准确地表达自己的意愿,同时相互劝说。在出国经商或留学过程中,按韩语水平计算,沟通没有问题。您可以流利地与韩国人交谈,韩国人可以完全理解您的意思。
许多考生会认为他们在完成了韩语的测试后完成了任务,但他们从来没有真正总结出他们的基础是否达到了5级,或者是教科书的5级。今天,编辑就为大家分享韩语的水平。
同时,达到了韩语5的水平,可以了解韩国的社会文化基础,开展高水平的语言活动。简单地说,这意味着你可以用自己的方式解读韩国文化或社会话题。评论的内容可以通俗易懂,但也具有专业性。
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毕业于云南民族大学缅甸语系,在缅甸仰光有两年的留学、工作经历并积累一定的资源;省翻译者协会缅甸语翻译会员;十年的翻译和教育培训经历让马老师总结出一套简单、标准的缅语语音教学方案,让零基础的同学语音课结束能自由拼读缅语以及标准的写出缅文。同时,针对各行各业,进行(缅甸语+)的新式培训学习。
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