东莞蒲公英外语培训学校
多国语言 **辅导
快速咨询东莞韩语学习班
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2020-09-10
导语概要
东莞蒲公英外语学校提供专业、全面、优质的韩语培训、日语培训、对外汉语培训课程价格,最新优惠咨询服务。东莞蒲公英外语学校--经东莞市教育局批准成立的专业外语培训学校。
都说日韩不分家，那么两者究竟哪个更好学呢
1.日语入门容易，越学越难；韩语入门难，越学越简单。
2.韩语语法与日语语法很类似。
3.韩语结尾常听到‘呦’或者‘思密达’，日语句子结尾常听到‘妈思’。
4.日语的元音比韩语少很多。
5.韩语辅音有紧音，日语没有。
6.韩语有收音，日语没有。
总的来说，日语跟韩语是有相通之处的。对韩语和日语蠢蠢欲动的同学，可以来东莞蒲公英韩语培训学校，蒲公英韩语学校是广东易畅教育投资控股有限公司旗下的外语品牌学校。
东莞蒲公英韩语全日制课程
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适合对象：
1.零基础开始学韩语
2.需要拿到3、4级证书
3.准备赴韩留学者
4.从事韩语方面工作
5.想要提升自我，掌握一门新的技能
师资
中韩教师联合授课
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课程优势
1.学费优惠，单节课时价格低
2.系统全面进行学习，有效帮助巩固知识点
3.多外教课程，有助于听力、口语的练习和日语思维的掌握
4.无后顾之忧地进行学习(衣食住行和学习管理)
5.主课程+辅课程模式，全面提升听说读写
6.赠送线上辅导课，不收地点的限制，在家就能上复习课，知识点更加巩固
学习目标(达到韩语能力测试4级水平)：
1.掌握较高难度的语法
2.掌握6000左右的词汇
3.基本具备社会生活所必需综合韩语能力
4.能较流利地用韩语进行日常会话和商务会话
5.能够读懂较高难度的报刊及韩语文章
6.能按规定撰写1500-2000字短文
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韩语全日制课程
1级(一个月10天)零基础从发音开始，逐渐学习基础常见词汇，基础语法及日常简单会话。
2级(一个月10天)在一级的基础上加深词汇与语法的学习及补充，此时可掌握常用语法60-70个、词汇800+，可掌握至少50个日常场合下的会话。
3级 (一个月半)逐步达到韩语中级水平，在听说读写上会不断提升，单词量4000+,日常沟通无障碍，语法学习90个左右。
4级(一个月半)学完4级水平掌握词汇至少6000+,语法量320+,可熟练地与韩国人交流，阅读和书写比较复杂的韩语文章。
上课时间
主课:每周一至周六早上9:00-12:00 辅课:每周二至周五下午2:00-4:00
上课周期: 5个月 上课教材:《**学韩语》主教村+蒲公英韩语研发资料
来自韩语中的汉字词
收音对应
韩语中为什么会有收音？其实这跟中文中的腔调有关，许多时分腔调决议了韩语中的收音。
那天在讲ㄱ的收音时，无意中发现了一个很有意思的规则，我们看这排 악 약 억 역 옥 욕 욱 육 익 他们对应过去的汉字词刚好都是第四声的 药 弱 亿 译 玉 欲 旭 育 益 ，是不是很有意思？
当然这是其中的规则，比如相同一个南男难三个字，分明都是第二声，남남난，为什么后面一个偏偏是ㄴ这个收音。听说古代中文有5个调，后来前面两个就并入了”南男难“的阴平调了，收音不同也是因为这个原因。
古代汉语的腔调是平（阴平、阳平）、上、去、入，后来入声被混到其他四声里边了，像“白”字就是混到阳平里的入声字，而“白”对应的韩语是백,还有许多像“出、七、夕、锡、博、宅、局、国、福……”
东莞蒲公英韩语培训全日制管理
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特色户外课堂
让同学们走出教室，加强口语运
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师资配备
每班配备顾问老 师、班主任、助 教学管师、外 教，师资管理教 学，教学管理确 保到位。
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鼓励奖励制度
制定优秀学生奖励制度， 成绩优异的学生我们会准备丰厚的奖学 金。
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完善教学系统
教学系统完善
结合主课、辅课、外教趣味口语课、
查漏补缺课
多维度教学模式。
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把控教学
每周一次内测，
每月一次大考，
在有效的过程控制中,
将学员的学习结果把控起来，确保不掉队
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学韩语中踩到的雷区
习惯标注拼音
很多初学者在学习发音时，为了快速回忆读音，会在韩语旁符号上相似的拼音，这是一种非常错误的学习方法。
因为韩语的发音与中文并不是一一对应的，一旦形成了发音习气在今后就很难改正，一些小可爱也向慧学韩语反映，自己就是因为初学时陷入了发音的误区，久而久之导致发音难以纠正。
其实想要记住韩语的发音并不难，只需求将音节分类，再重复回忆就可以触类旁通了。韩语的音节分为单元音（分为有ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ）、双元音（ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅐ ㅒ ㅔ 예 ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ）、子音（ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ）、紧音（ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ）松音（ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ）、双收音（ㄳ ㄵ ㄶ ㄺ ㄻ ㄼ ㄾ ㅀ ㅄ ㄽ ㄿ），主要需求先记单元音与子音，攻克了这两部分就可以进行其他发音的拼读了。同时也要注意把握音变规律，如连音、子音同化、韵尾掉落等现象。
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关于东莞蒲公英机构
东莞蒲公英韩语学校是广东易畅教育投资控股有限公司旗下的外语品牌学校。广东省著名外语培训机构，经东莞市教育局批准成立的全日制外语培训学校，东莞很早、日韩籍外教很多、日韩等级考试**较高的培训机构。
这些易错的韩语口语
1.왠지 가슴이 두근거린다.
不知为何心扑通扑通地跳。
慧学韩语解析：웬지(X)왠지(O):왠지是疑问词“왜”和语尾“(이)ㄴ지”结合而成的。
因此，"왜인지 가슴이 두근거린다."
这句话是成立的，写成"왠지"才是对的。
2.착한 사람이 돼라.
做个善良的人吧。
慧学韩语解析：되라(X)돼라(O):“돼라”是"되-"再加上"어라"的语尾结合而成的。
另一方面，"어머니께서는 착한 사람이 되라고 말씀하셨다.
（妈妈说让我做个善良的人。）"的 '되라'则是 '되-'和表示命令的 '-(으)라'结合而成的，所以不写成 '돼'。
3.그러고 나서 그의 가족은 약간 더 큰 집으로 이사했다.
后来他的家人搬到了稍微大一点儿的房子。
慧学韩语解析：그리고 나서(X) 그러고 나서(O):'그러고 나서'是动词 '그러다'和 '-고 나서'结合而成的话， '-고'是连接语尾， '나서'是动词 '나다'后面加上'서'的活用。
4.몇일 동안 서울에 머물러 있을 거예요.
我会首尔停留几天。
慧学韩语解析：머물어(X)머물러(O):"머물러"是对的。
'머무르다'和'머물다'作为原话和缩略语，都是正确的表达。
5.가능한 한 빨리 오세요.
请尽可能快点来。
慧学韩语解析：가능한 빨리(X)가능한 한 빨리(O):"가능한 한 빨리"是正确的。
'가능한'是形容词 '가능하다'的冠词型，在后面需要加上名词或依存名词。
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