商务英语培训课程
商务职场英语-Business English
嘉兴商务类英语培训
快速咨询嘉兴商务类英语培训-学习商务英语有什么好处
商务英语主要是针对商务方面的英语学习。
比如如何召开一个商务会议,推销产品,介绍产品,求职等等。
其中涉及到了很多商务的专业用语,对于国际化的商品贸易方面非常有帮助。
如果你学商务英语对你去外企应聘很有帮助,另外,如果你是在沿海建议考PET,口译证书等等,对你去外企工作也有帮助。
商务职场英语·Business English
经过大量案例分析和角色扮演讨论商务领域实用话题,帮助创业达人和SOHO一族提高商务英语方面的实际运用能力。熟悉商务办公场景下的常用语言。
完成日常工作:熟悉商务会议流程、组织商务会议、商务会议、充实商务谈判用语,有目的的进行高水平的谈判、掌握必要的商务礼仪,展示个人良好的风范、训练您快速、准确阅读原版文章:商务报刊阅读、了解求职前的准备工作以及求职过程中的注意事项,增加求职的成功率;传授在工作中常用的写作形式,帮助您熟练应对商务场合中需要以文字形式表达思想的需求。
嘉兴商务类英语培训-学习商务英语的方法
睡觉前跟外教练习30分钟的口语
读过的内容,不必于理论很快会遗忘,因而边学边实践是很有必要的。这就需要找外教了应为外教的语调还是口语都是比较标准的和外教练习会给自己营造出很好的英语母语学习环境,上班族最 大的问题就是时间不充裕所以可以考虑在线英语培训机构每天跟外教练习30分钟,周末两天练习的时长提到60分钟。练习的方式可以手机网络通话,很适宜上班族。
World Learning Methods
Mother-tongue Methodology
无时间限制的软件学习提供给学习者原汁原味的学习材料, 学员可以在English as the foreign language 的条件下反复进行语言知识的学习,为开口说英文打好良好的基础。这一步相当于在建造房子前先把原材料都准备好。
Mini Class摆脱传统大班教学人数过多,学员水平参差不齐的困扰,根据学生的实际情况为其设计学习课程、时间和方法,让学员与外教零距离接触,全面提升学生的听、说、读、写能力,让学生拥有正确和地道的系统英语表达能力。同时,Mini Class**课堂的把关,可针对学生的薄弱环节补充,有效的保证学生的英语学习效果.
作为学员的主修课程之一,沙龙课是基于小班课主题的扩展课 ,其主要目的是**更多的问答、讨论、辩论及总结发言方式帮助学员练习口语,学会使用英语思维,提高英语交流能力。学员可以在课前领取相应的沙龙课预习资料,以便在课堂上可以更自如地使用英语口语。
ECA(英文全称是Extra Curriculum Activities,又称情景互动式教学),一般由外教和中教共同主持,在学校中心内或户外举行,主要营造 休闲的英语环境,促使你用英语讨论各种话题,话题包括“购物、运动、用餐、节日”等,你可以与外教一起体验真实的西方传统文化,不是英语角,胜似英语角。
嘉兴商务类英语培训-商务英语的分数设置
剑桥英语分数量表采用由低到高的连续分数段来报告剑桥英语各项考试的考试成绩。它是基于我们现有成绩报告方法以及多年研究成果制定的,旨在对欧洲语言共同参考框架(CEFR)进行补充。剑桥英语分数量表能够更明确地对我们的各项考试成绩进行报告,可以更好地满足考生、教师、大学和移民局等用户的需要。.
我们的核心理念—专注教育·品质如一
沃尔得英语是高端个性化成人英语品牌,目前已经有十多万的学员在沃尔得实现了自己的英语学习梦想,并在全国30多个城市开设了40多家学校。
沃尔得创立至今始终坚持帮助更多中国人快乐、自信、编辑地掌握流利英语,并实现成功梦想为使命,全方位地解决不同学员英语中遇到的各种问题和困难。每年为国家公务员、跨国机构、各行业职员、在校学生等等在内的数万学员提高英语水平。
作为专业的语言培训机构,我们将用 活动的语言环境,独特专业的“母语教学法”, 严格谨慎的教学管理,资深外教面对面讲授和自助式辅助教学相结合的学习方法,让您体验语言学习的乐趣。 沃尔得和你都有共同的目标,那就是让你有更加优质的生活,并在学习英语的过程中给予大的帮助,交到更多的朋友.创造就业机会、提供出国的机遇,这都是飞速成长的必备条件。欢迎来到沃尔得这个大家庭,让我们起努力,改变你的未来!
嘉兴商务类英语培训-选择商务英语培训机构的注意事项
课程设置。大部分的培训机构都根据不同的层次设置课程,基础课程、生活口语、商务英语、职场、少儿英语等,根据自己的实际情况及需求达到的目的而选择合适自己的课程。比如学习商务英语的,根据不同级别水平配有专属教材,一对一制定商务学习方案,让学员能够在有效的时间内达到预期的目标。
课程价格。这个是最难判断的,总体看似都差不多,其实相差甚远,一个是课时的多少、一个是班级人数的多少,课时的安排等,这个就不只是去看总价,而是综合比较。课时多少、班级人数多少,能够承诺、保证的。