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造价员培训计划

造价员培训计划,将习题训练贯穿教学始终,通过实战训练加强公共课与实务课的紧密衔接,查漏补缺,强化答题技巧,灵活运用知识点,牢牢夯实基础;

  2.写实记录法

  写实记录法是一种研究各种性质的工作时间消耗的方法。包括基本工作时间、辅助工作时间、不可避免中断时间、准备与结束时间以及各种损失时间。采用这种方法,可以获得分析工作时间消耗和制定定额所必需的全部资料。写实记录法的观察对象,可以是一个工人,也可以是一个工人小组。

  (1)写实记录法的种类。

  (2)写实记录法的延续时间。

  【2013年·多选】为保证写实记录法数据的可靠性,写实记录延续时间的确定,应满足的要求有(  )。

  A.算术平均值精确度

  B.被测定个人或小组的最低数量

  C.测定的数列的稳定系数

  D.测定总延续时间的最小值

  E.测定完成产品的最低次数

  答案:BDE

  解析:写实记录法应满足的要求:被测定个人或小组的最低数量、测定总延续时间的最小值、测定完成产品的最低次数。

  3.工作日写实法

  工作日写实法,是一种研究整个工作班内的各种工时消耗的方法。

  运用工作日写实法主要有两个目的,一是取得编制定额的基础资料。在这种情况下,获得观察对象在工作班内工时消耗的全部情况,以及产品数量和影响工时消耗的影响因素。工时消耗应按工时消耗的性质分类记录,通常需要测定3~4次;

  二是检查定额的执行情况,找出缺点,改进工作。查明工时损失量和引起的原因,制订消除工时损失,改善劳动组织……等。在这种情况下,通常需要测定1~3次。

  与测时法、写实记录法比较,技术简单、费力不多,应用面广和资料全面的优点,是一种采用较广的编制定额方法。

  缺点:即使观察前做了充分的准备,仍不免在工时利用上有一定的虚假性;工作量较大、费时较多,费用亦高。

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王双增

环球网校造价工程师案例分析、土建计量资深导师。多年施工管理,造价咨询,现场监理等工作经历,有丰富的实践经验。多次受邀在搜狐等网络媒体进行网络辅导,并在《信报》等报刊发表辅导文章数篇,曾接受中国教育电视台(CETV)等多家媒体采访。编写多部辅导书。

授课特点

讲课环环相扣、生动易懂,重点、难点突出,深受学员喜爱。

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柯洪

环球网校造价工程师计价资深导师,天津理工大学经济与管理学院教授,主讲一级造价工程师《建设工程计价》。参与完成若干项国家、省部级研究课题,主持编写了全国造价工程师执业资格考试培训教材,同时主编、参编各种教材和专著7本。

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授课条理清晰、重点突出针对性强,重点、难点解析到位,能够带动学员思维,深受学员喜爱。

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环球网校造价工程师计价、管理名师,一级建造师、造价工程师,1v1直播间人气讲师。从事工程造价研究工作近10年,具有丰富的教学经验,对教材研究透彻。

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环球网校造价工程师安装资深导师,博士。参与编撰《全国造价工程师执业资格考试应试指南》《工程师执业资格考试应试指南建设工程技术与计量》等著作,从事造价教学研究工作数十年。

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夏立明

环球网校造价工程师管理资深导师, 天津理工大学经管学院教授、系主任。从1997年开始从事造价工程师培训工作,主持编写多部造价工程师考试培训辅导教材、资料,从事"项目管理领域"教学和研究多年,对项目管理、合同管理等内容的教学和研究有独到的见解。

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环球网校建造师水利名师,中南大学博士,研究生导师,副教授。发表过近20篇学术论文,参与编写3本著作,具备丰富的应试培训经验。参加三峡、小浪底工程建设管理工作,长期从事工程施工技术与管理的教学和科研工作,熟悉水利水电工程施工管理和监理。

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李毅佳

博士,某大学副教授,加拿大项目管理硕士授课教授,中国土木学会天津钢结构学会理事。培训教龄14年,参与建造师、造价师、监理工程师的授课、阅卷、辅导教材编写等工作。国家自然科学基金项目1项,国家重点实验室项目1项,天津市社科课题1项。发表核心期刊12篇。

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