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一级造价 管理课程老师

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 《造价工程师-管理》

  1.【多选】下列关于关键工作的说明中,正确的有()。

  A.总时差为0的工作是关键工作

  B.双代号网络图中,两端节点为关键节点的工作是关键工作

  C.持续时间最长的工作是关键工作

  D.关键工作的实际进度提前或拖后,均会对总工期产生影响

  E.关键线路上的工作称为关键工作

  2.【多选】关于网络图绘制规则,下列说法正确的有()。

  A.网络图应避免出现循环回路,如出现应具体说明

  B.单代号网络图严禁箭线交叉,否则容易引起混乱

  C.双代号时标网络图的波纹线代表工作之间的时间间隔

  D.双代号时标网络图中的波形线需注明自由时差

  E.单代号网络图中不允许有多个终点节点

  3.【多选】关于网络计划,说法正确的是()。

  A.双代号网络图可用于表达复杂的逻辑关系

  B.双代号网络图只允许一个起点节点但可以有多个终点节点

  C.单代号网络图应只有一个起点节点和一个终点节点

  D.工作自由时差,是指在不影响其紧后工作按最迟开始时间开始的前提下本工作可以利用的机动时间

  E.从起点节点开始到终点均为关键工作的线路,为单代号网络计划的关键线路

  《造价工程师-管理 每日一练》答案

  1.【答案】DE

  【解析】在关键线路法(CPM)中,线路上所有工作的持续时间总和称为该线路的总持续时间。总持续时间最长的线路称为关键线路,关键线路的长度就是网络计划的总工期。在网络计划中,关键线路可能不止一条。而且在网络计划执行过程中,关键线路还会发生转移。关键线路上的工作称为关键工作。在网络计划的实施过程中,关键工作的实际进度提前或拖后,均会对总工期产生影响。

  2.【答案】CE

  【解析】选项A,网络图中严禁出现从一个节点出发,顺箭头方向又回到原出发点的循环回路。如果出现循环回路,会造成逻辑关系混乱,使工作无法按顺序进行。选项B,应尽量避免网络图中工作箭线的交叉。当交叉不可避免时,可以采用过桥法或指向法处理。选项D,以波形线表示工作与其紧后工作之间的时间间隔(以终点节点为完成节点的工作除外,当计划工期等于计算工期时,这些工作箭线中波形线的水平投影长度表示其自由时差)。

  3.【答案】AC

  【解析】网络图中应只有一个起点节点和一个终点节点,B选项错误,工作的自由时差是指在不影响其紧后工作最早开始时间的前提下,本工作可以利用的机动时间。故D选项错误,

  从起点节点开始到终点均为关键工作,并保证相邻两项关键工作之间的时间间隔为零而构成的线路就是关键线路。为单代号网络计划的关键线路。故E选项错误。

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王双增

环球网校造价工程师案例分析、土建计量资深导师。多年施工管理,造价咨询,现场监理等工作经历,有丰富的实践经验。多次受邀在搜狐等网络媒体进行网络辅导,并在《信报》等报刊发表辅导文章数篇,曾接受中国教育电视台(CETV)等多家媒体采访。编写多部辅导书。

授课特点

讲课环环相扣、生动易懂,重点、难点突出,深受学员喜爱。

授课科目

建设工程造价案例分析

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柯洪

环球网校造价工程师计价资深导师,天津理工大学经济与管理学院教授,主讲一级造价工程师《建设工程计价》。参与完成若干项国家、省部级研究课题,主持编写了全国造价工程师执业资格考试培训教材,同时主编、参编各种教材和专著7本。

授课特点

授课条理清晰、重点突出针对性强,重点、难点解析到位,能够带动学员思维,深受学员喜爱。

授课科目

建设工程计价

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赵知启

环球网校造价工程师计价、管理名师,一级建造师、造价工程师,1v1直播间人气讲师。从事工程造价研究工作近10年,具有丰富的教学经验,对教材研究透彻。

授课特点

授课条理清晰,善于调动学员积极性,将乏味无趣的计价科目讲得生动形象,通俗易懂,重点突出且针对性强,紧扣考纲、教学严谨、深受学员好评。

授课科目

建设工程造价管理

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赵斌

环球网校造价工程师安装资深导师,博士。参与编撰《全国造价工程师执业资格考试应试指南》《工程师执业资格考试应试指南建设工程技术与计量》等著作,从事造价教学研究工作数十年。

授课特点

讲课细致严谨,由点及面,深入浅出,深受广大学员喜爱。

授课科目

建设工程技术与计量(安装)

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夏立明

环球网校造价工程师管理资深导师, 天津理工大学经管学院教授、系主任。从1997年开始从事造价工程师培训工作,主持编写多部造价工程师考试培训辅导教材、资料,从事"项目管理领域"教学和研究多年,对项目管理、合同管理等内容的教学和研究有独到的见解。

授课特点

教学经验丰富,能把抽象知识转化为具体形象,深受学员喜爱。

授课科目

建设工程造价管理

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盛松涛

环球网校建造师水利名师,中南大学博士,研究生导师,副教授。发表过近20篇学术论文,参与编写3本著作,具备丰富的应试培训经验。参加三峡、小浪底工程建设管理工作,长期从事工程施工技术与管理的教学和科研工作,熟悉水利水电工程施工管理和监理。

授课特点

教学中能够利用自己的亲身工作实践,理论联系实践,深得广大学员喜欢。

授课科目

建设工程技术与计量(水利)

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李毅佳

博士,某大学副教授,加拿大项目管理硕士授课教授,中国土木学会天津钢结构学会理事。培训教龄14年,参与建造师、造价师、监理工程师的授课、阅卷、辅导教材编写等工作。国家自然科学基金项目1项,国家重点实验室项目1项,天津市社科课题1项。发表核心期刊12篇。

授课特点

李老师专业知识水平高、逻辑清晰,重点、难点解析到位。

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建设工程技术与计量(交通运输)

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