杭州童程童美少儿编程

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。 400多名讲师，每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

童程童美品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和**机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

腾讯教育2018年度知名素质教育品牌，新浪教育2018年度口碑影响力素质教育品牌，腾讯教育2017年人气精品课程，腾讯教教2017年优质课程教育机构，新浪五星教师评选“全国团队奖”，新京报金粉笔年度教育公益品牌，WRO机器人竞赛裁判员认证，2017WRO国际总决赛三等奖，童程童美受邀央视采访，美国NBC采访童程童美

初步接触C 语法，能够将基本的算法用C 代码实现，掌握C 程序设计的基本技巧。

主要知识点：
掌握基本的C 语法与程序设计知识、计算机基本常识和基本操作。计算机数据存储方式、数据表示与处理。

课程收获：
深入理解C 语法，理解计算机程序的编译运行机制。

掌握数据结构和高级的竞赛算法，能够用C 完成高级的算法竞赛题目。

主要知识点：
掌握数据结构和算法以及其C 实现，数据结构与存储、算法实现。

课程收获：
掌握算法题型，独立运用算法思维解题。

这个问题一向是家长们**感到疑惑与不解的，妙小程经常收到家长类似的提问：不想让孩子长大以后成为程序员，那报名少儿编程到底学什么，为什么学习少儿编程呢？

其实，学编程承载了很大的存在价值，不仅仅是为了成为程序员。编程可以培养孩子的想象力，思考能力，逻辑推理能力以及音乐，美术，故事，计算和编程的技能。编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。孩子学习写作，不是为了成为作家，因为写作是一项基本能力。孩子学习编程，也不是为了培养程序员，因为编程是他们需要具备的一项基本能力。Scratch之父米切尔对未来编程有一个很好的定义：编程不只是为了学习技术或者找工作，而是一种新的表达方式，也是新的学习方式。

国家开始全面重视编程教育。由于之前我国基础教育非常保守，重视的都是基础性（语数外）科目的教育，对技术这一块，学校没有引起重视。当高考改革新政下来，学校着急，无从下手，不知道怎么教、怎么考。学生和家长也开始着急，以前不重视，没系统学过，赶不上变化，进而错失更好的高等教育选择。而国外的编程教育发展的如火如荼：全球有超24个国家，包括日本，韩国，以及欧洲多个国家，已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。