选择网上高中辅导班，还是要去比较专业的网校，像简单学习网这种，主讲中学课程，专业有保障。建议考生们选择之前，先去试听一下他课程，针对自己的情况综合考量。
1.集合的基本运算(含新定集合中的运算，强调集合中元素的互异性);
2.常用逻辑用语(充要条件，全称量词与存在量词的判定);
3.函数的概念与性质(奇偶性、对称性、单调性、周期性、值域最大值最小值);
4.幂、指、对函数式运算及图像和性质
5.函数的零点、函数与方程的迁移变化(通常用反客为主法及数形结合思想);
6.空间体的三视图及其还原图的表面积和体积;
7.空间中点、线、面之间的位置关系、空间角的计算、球与多面体外接或内切相关问题;
开通网校试学账号
丰富教学经验的老师授课，互动网课，助力学员提高成绩，进入高校
互动网课，5分钟1次互动问答1人1难度，1人1进度随时听，反复听
讲义、家长报告，智能错题本，可多次复习、练习精品微课，配套讲义，学练结合
不懂及时问，问题不积累，学习更高效数理化英快速答疑多种回答方式，学生更易理解掌握
高二英语：阅读理解技巧篇之主旨大意
原北京市英语优秀教师、骨干教师。英语专业八级，十多年教学经验，深受学生喜爱的人气女神教师。条理清晰，逻辑性强，方法独特，幽默风趣。
高二同步提高课程《呐喊》自序
原北师大二附高级教师，多次参与语文高考阅卷，所带班级连续多年高考平均分北京市第一。准确把握教育政策和课程动向，课程内容兼具学术性和趣味性。严谨厚重有深度，鞭辟入里讲方法，见解超群引思考，妙趣横生促进步。
高二物理:运动的合成与分解
讲课幽默，富有亲和力，善于设置题目陷阱来帮助同学分析问题。其创立的“徐氏方法”可以帮同学快速、准确的解决物理难题！风趣幽默，解题方法简便独到，注重物理思维培养。
高二数学同步提高课程：集合
10多年大班课教学经验，授课时长多，深谙各类题型得分技巧方法。讲课风趣幽默，抽象知识形象讲解，擅长多方法解题，帮助学生拓宽解题思路
高二同步提高课程：三脚图法
中国农业大学生物工程专业毕业，曾任教于某重点中学，十多年教学经验，多年把关高考毕业班。曾获评北京市青年骨干教师，对高中生物有着独到的见解。讲课生动、幽默，有针对性，各种教学方法、技巧信手拈来，帮学生轻松拿高分。
化学实验：核心考点之物质的分离与提纯
简单学习网化学主讲老师，毕业于天津大学化学专业；多年教学经验，准确把握化学重难点，每年都有多名学生被985院校录取。
简单学习网
具有丰富教学经验的老师
学霸老师在线答疑
智能错题本
版本教材课程，20万节精品微课
在家随时听课
省事，省力，省心
互动网课，5分钟1次互动问答
课堂老师顾不过来，孩子开小差
互动性弱
大班教学模式
纸质讲义
教师信息不公开,流动性大
接送，耗时长
人数较多，很难做到追踪纠错
传统培训班
很幸运我遇到了简单学习网
本来，我的数学就不好，中考的时候就是因为数学拉了分没有考上更好的学校，上高中以后，总觉得学数学很吃力，再加上我们那个数学老师又很不负责，所以数学学的很不好，成绩也不理想，又是因为数学拉低了我整体学科的名次，当时觉得很迷茫失措，暑假又临近分班考试，如果数学上不去，可能就进不了重点班，但是很幸运，我遇到了简单学习网，它让我觉得在学校里做的焦头烂额，欲哭无泪的数学题，结果我沉下心，好好思考，不会的就多看几遍，又没人嘲笑你，再不会就问答疑老师，所以学的很开心，没有什么不愉快的感受，感谢啊感谢。
我的语文从100分直接提升到120分
至今用过最好的学习网
我听得比较多的就是英语课，主要听的是语法部分，完型部分，还有阅览部分。使用简单学习网的课程能够更好地去理解语法，这样十分有助于记忆，听着听着有时候你就会发现英语的语法挺美丽，这感觉清楚就是一种幻觉:)完型和阅览的一些技巧的确仍是有的，这个详细我们能够多去听听。 我在简单学习网学习半个学期后就明显感觉到改变，以前我不怎么爱学习，现在对学习逐渐感兴趣。简单学习网不仅是提高成绩，还改变了我对补课一类的看法，简单学习网是至今用过最好的学习网。
我是从上一年寒假开始听简单学习网的
我是从上一年寒假开始听简单学习网的，听取了预习课程，之后在我的正式开学后，对教师所讲的都能大体感知，上课效率变高，并且教师关怀密切，我真的非常感谢简单学习网带给我的这些收获，并希望高三一直伴我走下去。最喜欢的是教物理的王教师。王教师上课挺特别吸引人的，写的例题也都很典型。再听了他的课后我对题目有一个新的认知，答题思路也明晰。真的很感谢！
文科的学习特点及应对方式
1、记忆是特别重要的一个基础能力。 记忆要精确详细，用专业术语规范完整的表述，例如一些史实和重要政治原理的记忆。可以帮助我们在论述题中的高分。
2、要广泛涉猎。 现在人文学科考试所涉范围很广，考的也比较深，现在文综的考试紧密结合实事，十分关注社会热点。所以单纯的记忆很难应对考试了，要求我们要扩展知识面，从不同的角度转化自己的思维。平时可以多关注实事，例如PM2.5，对于了解到的这些事情看看和我们所学的那些知识点有所关联，给了我们什么启发，找到一个切入点活跃我们所学的知识。
尽早接触高考题，在训练中提高自己在限制时间内提取信息的能力，习惯其出题模式，并迅速答出来。
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