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阅读下面文言文，完成12－17题。
一日，新安贾合两部（指兴化部、华林部两个戏班）为大会，金陵之贵客文人，莫不毕集。列兴化于东肆①，华林于西肆，两肆皆奏《鸣凤》②所谓椒山先生者。迨半奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也。当两相国③论河套，而西肆之为严嵩相国者曰李伶，东肆则马伶。坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更近之，首不复东。未几更近，则东肆不复能终曲。询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。
马伶者，金陵之善歌者也。既去，而兴化部又不肯辄以易之，乃竟辍其技不奏，而华林部独著。
去后且三年，而马伶归，遍告其故侣，请于新安贾曰：“今日幸为开宴，招前日宾客，愿与华林部更奏《鸣凤》，奉一日欢。”既奏，已而论河套，马伶复为严嵩相国以出。李伶忽失声，匍匐称弟子。兴化部是日凌出华林部远甚。
其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶。李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？”马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其言语，久乃得之。此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。
（侯方域《马伶传》）
注释：①肆：戏场。
②《鸣凤》：剧名，演杨继盛（即椒山先生）弹劾奸相严嵩的故事。
③两相：指严嵩和当时的另一宰相夏言。
12、对下列句子中的“更”字，读音和字义解说正确的一项是：（ ）
①或移坐更近之 ②未几更进 ③愿与华林部更奏《鸣凤》
A、①②③gèng ①更加 ②③再 B、①②gèng 更加 ③gēng再
C、①gèng 更加 ②③gēng再 D、①gēng改换 ②③gèng再
13、分别比较下边两组句中加线词的意思，判断正确的一项是：（ ）
首不复东 已易衣遁矣
马伶复为严嵩相国以出 然无以易李伶
A、两个“复”字相同，两个“易”字也相同。
B、两个“复”字不同，两个“易”字也不同。
C、两个“复”字相同，两个“易”字不同。
D、两个“复”字不同，两个“易”字相同。
14、“询其故”一句中“其”字指代的内容是：（ ）
A、观众西顾而叹 B、兴化部中途停演 C、马伶易衣而遁
D、观众首不复东
15、对下列语句中加线字的解释，不正确的一项是：（ ）
A、今日幸为开宴 幸：高兴 B、华林部过马伶曰 过：拜访
C、严相国俦也 俦：同类 D、去后且三年 且：将近
以下16－17题的语句在文中的意思是：
16、①抗坠疾徐 ②李伶忽失声（ ）
A、①（乐曲的）跌宕起伏 ②李伶忽然惊讶得发不出声来
B、①（乐曲的）忽高忽低 ②李伶十分惊讶，不觉发出声来
C、①（乐曲的）大起大落 ②李伶忽然惊讶得发不出声来
D、①（乐曲的）高低快慢 ②李伶十分惊讶，不觉发出声来
17、察其举止，聆其言语，久乃得之。此吾之所为师也。（ ）
A、观察他的举动，认真听他说话，时间长了就把握住他的特点了。这就是
我所拜的师傅。
B、观察他的举动，认真听他说话，很长时间才把握住他的特点。这就是我
所拜的师傅。
C、观察他的举动，认真听他说话，时间长了就把握住他的特点了。这就是
我成为（李伶的）师傅的原因。
D、观察他的举动，认真听他说话，很长时间才把握住他的特点。这就是我
成为（李伶的）师傅的原因。
