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海文考研集训营
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| 课程类型 | 开课班型 | 开课时间 |
| 全年特训营 |
A1:理工数学班 A2:经管数学班 B:不考数学班 |
一期：3月12日-12月23日 二期：4月9日-12月23日 三期：5月14日-12月23日 |
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C:199管理类综合班 D1:396经济类联考班 D2:金融硕士(数三)班 E:法律硕士班 F1:临床医学（西医）班 F2:临床医学（中医）班 G:计算机班 H:经济学班 I: 硕士班 J1:艺术硕士（理论）班 |
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| J2:艺术硕士（理论+手绘）班 | ||
| 考前特训营 |
A1:理工数学班
A2:经管数学班 B:不考数学班 |
10月31日-12月21日 |
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C:199管理类综合班
D1:396经济类联考班 D2:金融硕士(数三)班 E:法律硕士班 F1:临床医学（西医）班 F2:临床医学（中医）班 G:计算机班 H:经济学班 I: 硕士班 J1:艺术硕士（理论）班 |
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| J2:艺术硕士（理论+手绘）班 | ||
| 寒假特训营 |
A1:理工数学班
A2:经管数学班 B:不考数学班 C:199管理类综合班 D1:396经济类联考班 D2:金融硕士(数三)班 E:法律硕士班 F1:临床医学（西医）班 F2:临床医学（中医）班 G:计算机班 H:经济学班 I: 硕士班
J1:艺术硕士（理论）班 |
一期：1月11日-1月26日 二期：1月18日-2月2日 三期：2月11日-2月26日 |
准备考研的技巧：笔记要做，但不需要太完美
整理笔记是一项比较费时费力的工作，但是整理笔记本身就是一种超级棒的把书本知识转化为自己的理解和认识的方式，但笔记**怕的就是“中看不中用”。笔记不一定要多完美，只要自己能够帮助理解和记忆即可。
从基础到强化，到专题辅导，再到冲刺模考，**后热身模拟，步步为赢，想不考高分都难
课程介绍 
| 7大阶段 | 课程内容 | 开课时间 |
|---|---|---|
| 基础阶段 | 学习考研大纲规定的内容，总结定理定义和基本概念，结合课后习题巩固知识考点 | 4月上旬-6月底 |
| 强化阶段 | 复习强化知识考点，拓宽知识层次，理解知识考点的关系性，强化重点难点，强化常考题 | 7月上旬-8月底 |
| 专题阶段 | 根据测评结果，查漏补缺，强化易错点，并对重难点，常考题型，二次讲解补血，巩固强化 | 9月上旬-10月底 |
| 模考阶段 | 开始接触历年真题，进行刷题练题训练，查漏补缺，对知识点再次梳理讲解强化，稳固知识体系框架 | 11月1日-11月20日 |
| 冲刺阶段 | 根据太奇历史大数据总结出来的一套应试策略、答题技巧，结合全真模拟试卷，集中8天集训，提高应试能力 | 11月23日-11月30日 |
| 预测阶段 | 根据当年考研形势和政策，针对性讲解联考形态、预测当年考题的侧重点，引导学员找准冲刺方向 | 12月1日-12月6日 |
| 热身阶段 | 考前热身，严格按照联考要求，合理分布作答时间，调整好应试心态，做到心中有数 | 12月10日-12月15日 |
考研备考的正确流程：暑期强化复习
暑假是研究生复习中**重要的时间。我们称之为强化复习阶段。通常，很多学生选择利用暑假时间报名参加各种辅导班，以弥补个人复习过程中的不足。
大数据分析，每一个学科，我们都总结沉淀出来一套杀手锏
我们深知考研政治的复习，让很多人抓耳挠 腮，不知如何下手复习。海文考研，13年辅导沉淀，把200万的本科教材+70万的大纲内 容，浓缩成40个章节，拆分成100多个模块， 用思维导图把各知识点关联起来，形成一套简 单的学习知识体系
考研得英语者得天下，很多人对英语单词的记 忆，始终都是一大人生难题。**大数据分析， 海文采取中心突破教学法，以词汇为中心，辐 射阅读、 、写作等等，飞速突破英语瓶颈
数学并不是所有的人，都可以学得会，我们深 知也理解这类学员。海文自成立以来，一直杜 绝填鸭式教学，我们根据大数据分析，总结出 来数学学不好，如何拿高分的秘笈，来海文考 研，我们足够有底气说，从此你会爱上数学
管理类联考199的一大联考特点是，题量大，逻 辑题干长，根据历年真题，我们已经帮学员， 找到了一套数学、逻辑快速答题技巧；同时， 我们针对199数学，根据前三年联考情况，每一 年都会用思维导图总结一套必考题，一般情况 下，都会浓缩到106道题型左右
统考专业课教学法，我们采用历年真题分类分析 法，对历年真题进行分类，确定各知识点、考察 点数量及出现频率；总结归纳出每年的常考点、 高分考点、了解知识点等，使学员在复习时有的放矢
对于自命题的专业课，我们也有方法，我们采 用历年真题分类分析法，对历年真题进行分类， 确定各知识点、考察点数量及出现频率；总结 归纳出每年的常考点、高分考点、了解知识点 等，使学员在复习时有的放矢
考研备考时怎么提高记忆力：多用脑、多思考
在我们成长的道路上，总会有成年人告诉我们，人脑就像一台机器。你用得越多，你就越灵光。如果你不使用它，就会生锈和老化，**后就会报废。复习的时候，不可能一蹴而就。复习完一章的内容后，**合上书细细咀嚼。不要以为有一点印象，就已经掌握了这部分内容，只有自己完全理解内容才可以，让考研人经常思考动脑思考问题就是这个目的。思考的越多，他们的大脑潜能就会被释放得越多，他们的大脑就会保持得越多，效率就会越高，而且还不 忘。
