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重庆言信人际沟通
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1.其重点在於它是一种有意义(meaning)的交流进程。交流的进程中，其内容表现出的是"什麼"？其意图所传达的是理由是"为何"？以及其重要性的价值对应出此交流"有多重要"？
2.双方在交流进程中表现的是一种互动，在交流的进程当时以及交流之後所发生的意义都要负有责任存在。在尚未交流之前，不能先预测交流互动後的成果，例如小孩跟父母开口要钱，说了"我没有钱了，能不能给我一千元当零用钱？"，此时再还未造成互动前，不能知晓成果为何。可能是yes，也可能是no，并且yes或no的成果又存在著许许多多的口气态度等等差别。
1.直接性人际关系是人们在面临面的往来过程中形成的，个别可实在感受到它的存在。没有直接的触摸和往来不会产生人际关系，人际关系一经建立，必定会被人们直接体验到。人们在心理上的距离趋近，个别会感到心情舒畅，如若有矛盾和抵触，则会感到孤立和抑郁。
2.情感性人际关系的根底是人们互相间的情感活动。情感要素是人际关系的主要成分。人际间的情感倾向有两类：一类是使互相接近和相互招引的情感；另一类是使人们互相排挤分离的情感。
言信口才是致力于语言表达，智慧沟通，逻辑思维，心里素质，高效记忆等领域成人和青少年能力提升的专业服务机构，旨在帮助学员获取自信，提升成绩，实现辉煌人生!我们源于成都，在那里我们叫华生，几年来我们的学员从1人到现在2000余人。我们的老师从2人到现在15人。我们研发了多门国家版权课程，我们的学员获得众多比赛奖项。我们还在不断进步。
为了加强肯定自我而和他人交流
由于交流，咱们能够探索自我以及肯定自我。要怎么得知自己有什么特长与特质，有时是藉由交流从他人口中告诉你的。与他人交流后所得的互动成果，往往是自我肯定的来源，人都想被肯定，受重视，成果从互动中就能找寻到部份的答案。
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