英语口语知识点总结：
1．制定长远目标，明确每节课的学习任务。
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。
2．争取课内外各种机会多练习英语。
语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
3．课前预习。
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
4．专心上课，有心识记。
上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力．尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。
英语口语就业方向：
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英语口语知识点：
1、词儿
词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量:多少词汇才能让你会说话?想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。 如果我们定到三百个词儿，接下来的问题就非常具体了:它们是什么?答答是简单的:描述自我的词儿，描述他人、他事的词儿，社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用频率最 高的词汇，你背单词和短语的时间应该花在这上面。
2、串词儿习惯
习惯就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力，这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面:描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。
英语口语学习有什么好处：
1、书籍
懂英语的人可以看美国人写的书，英国人写的书，澳大利亚、新西兰等等，根本不需要翻译直接就可以享受原汁原味的文化。很多经典小说也是用英语写的，比如莎士比亚的著作。
2、杂志
世界上一些著名的杂志比如《Time》和《Cosmopolitan》都是用英语出版的。
3、电影
看原版英文电影不需要看翻译字幕了。很多好莱坞电影的名字和英语电影对白经过本国语言翻译以后都失掉了它原有的味道了。这也是为什么总是好莱坞大片获得奥斯卡大奖？电影英语也是一门艺术。
4、音乐
学会了英语，就可以理解那些喜欢的英语歌曲到底在唱些什么。美国和英国的音乐是世界上最流行的音乐了，令人惊讶的是一些音乐家们还是想通过歌词来表达思想而不仅仅是乐律本身。
5、旅行
学会英语以后，就可以 地去那些说英语国家旅行了，比如美国、加拿大、英国和澳大利亚。当然，也可以用英语跟欧洲和亚洲以及全世界国家的人们进行交流。全世界有一百多个国家说英语，在有些国家英语还是唯一的交流语言。在日本，有很多人说英语，但是西班牙语在这里似乎不如英语受欢迎。能够说英语，问路就不再是一件难事了。另外，去一个陌生的国家旅行，旅行手册能帮大忙，但是，旅行手册都是用英语写的。如果能听得懂别人说的话，理解周围发生的事情，那么旅行将会更有意义。有什么比在一家高雅餐馆里看不懂菜单里的牛排更令人觉得尴尬呢？如果想学习旅游英语或者旅行口语，请进入24小时英语，与资深外教 聊英语，畅谈旅行轶事，提高口语技能。
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