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厦门附近的英语口语课程培训班

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课程介绍

英语口语的前景

这个也要看是什么语种吧,但是就我们公司而言,基本上所有的岗位都要求会英语,当然,我赶上了那一波对语言没有要求的。一般来说小语种比较好就业,待遇也相对较好,但是像英语、英语、日语这些比较主流的语言需求也是挺大的,如果学的好的话,就业还是比较乐观的,但是语言类的不同于其他专业,你得有真才实学,听说读写你得样样过关,这样才会在就业上有优势。虽然现在都说外语不吃香饱和了,但是很多企业还是倾向于选择有外语基础的员工,因为在具备同样技能的基础上,会外语的员工会给公司带来潜在的利润和方便。但是你说的外语系就业,必须是基于你会说外语,能当成语言来交流的,不能只会写和读。

英语口语就业方向

2.语言学
(1)开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计,仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。
(2)研究内容:语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用,不同学校侧重点有所不同。通过大量阅读有关文献、论文和最 新的研究成果报告,使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解,并了解现代语言学的最 新动向和最 新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读,包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。
(3)就业方向:该专业理论性较强,主要面向大中专教师及研究人员。
(4) 所学课程:语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。

英语口语学习有什么好处

4能够明察事理。
来自西班牙庞培法布拉大学的一项研究表明:说多种语言的人更会观察周围的事物、环境。更擅长于讲注意力集中在相关信息上,同时去排除一些无关的干扰,更擅长于找出迷惑性的信息。
5人更自信。
据芝加哥大学的一项研究,能讲两种语言的人倾向于做出更理性的决定。任何语言的词汇都包含细微的差别和微妙的暗示,而这些偏差则会潜意识地影响人的判断。能讲多种语言的人会用第二语言考虑自己最初的结论是否成立,会对自己的决定更加自信。
7能够延缓老年痴呆。
针对这一话题开展过多项研究,结果是一致的。对于只讲一种语言的成人,初现痴呆症状的平均年龄是71.4。对于能讲两种或者以上语言的成人,平均年龄为75.5。这些研究考虑了诸如教育、收入、性别和身体健康等多方面的因素,但结果都是一致的。

英语口语知识点总结

课堂上一分一秒都极其宝贵的,大家要充分利用好课堂时间,必须在课前充分做好上课的准备工作,包括准备好课本、笔记本、草稿纸、笔等,甚至要把书翻到确定的地方,上课铃声一响,就要安静地坐在座位上,等待老师的到来,同时要思考和回忆上一节课所学内容,切不可嬉戏打闹,老师到堂了还拿不出课本来,误了自己。 2、课前的预习是十分必要的,大家要养成课前预习的良好学习习惯,它将会使同学们受益终生。 〔小栏目〕 预习的好处:第 一,可以对新课有个大致的了解,有准备地去接受知识,特别是在预习中发现的疑难问题可以在听课中加以重视,容易化解难点;第二,便于做笔记,通过预习可以了解哪些内容已在课本中,哪些内容老师有所发挥、有所延伸、有所提高,避免课堂中做重复劳动;第三,预习过程实际上是一个自学的过程,自学能力是我们学习过程中必须逐步培养的能力之一,预习是培养自学能力的最 佳途径和最为常见的方式。

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    常州沃尔得高级口语培训班适用人群:无障碍通过以上课程者或口语水平较好因个人需要选择英语话题,达到商务陪同的水平。 教学内容:俚语类对话、中外方文化差异、高级商务.....

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考试资讯

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You can know the currrent rates with a look at the board.

9. What should I do with US dollars left withme?

You can change it at the bank.

10. Is it necessary tosign each check?

Please sign your name at the place with quatations.

1. 我可以在哪里换钱? 你可以在那边的银行兑换。

2.你想怎样兑换? 请给我换成一百元面值的人民币。

3.我想把2000美元换成人民币。

4.如果我把2000元人民币换成美元,我能得到多少?

5.那样兑换需要付多少人民币? 需要1024元。

6.我要7张10美元的钞票,其余的换成零钱。

7.今天美元和人民币的兑换率是多少? 今天美元的兑换率是多少?

8.汇率都在布告牌上显示着。你只要看一下公告就可以知道今天的汇率。

9.剩下的美元怎么办? 你可以去银行兑换。

10.每张支票都要签字吗? 请您在引号的地方签字。


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1.May I see your passport, please?

麻烦请给我你的护照。

2.Where are you staying?

将在那儿住宿?

3.Here is my passport / Here it is.

这是我的护照。

4.What's the purpose of your visit?

旅行的目的为何?

5.Do you have a return ticket to Hongkong?

是否有香港往返机票?

6.Sightseeing (Businese).

观光 (公务)。

7.How long will you be staying in the United States?

预计在美国停留多久?

8.How much money do you have with you?

你随身携带多少现金?

9.I plan to stay for about 10 days.


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