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. 快速咨询.学习英语口语发音有三个方面的内容:发音、腔和调。首先,我们要掌握单音节发音的要领。不要把单音调做得太细,因为无论单音多准确,如果不让英语母语的人听,就不能真正表达出来。“调”是指英语单词音节的重量及其在语篇中的水平变化(汉语拼音书中称为“节奏”)。中国人英语说得不好的一个主要原因是他们是腔不到位。显然,学习发音的主要精力应该放在腔上。另外,你要学会用语调来传达信息和表达情感变化的习惯。这是学习说英语的高级水平。
英语口语能促进青少年听力及思维的开拓。老师在通过阅读或播放磁带来保持高度的注意力,激发他们的感知力和想象力。这些具体的意象不仅可以帮助他们增强对词汇和语言结构的记忆,而且可以增强他们的语感。示范英语口语可以在新课开始时使用,也可以在熟悉新单词后使用。在学习中,思维能力一直是比较重要的。
要消除学习英语口语的心理阻碍,可能会担心有很多问题:担心,害怕,怕学起来太难了,怕学不好”,“犯了错怕被人笑话”,“练了这么久怎么不进步”。类似的问题还有很多,这样的担心会让人因为恐惧而停止行动,自然也不会产生效果。其实,英语学习很简单,没有我们想象的那么痛苦。如果你能放松你的思想,把学习英语当作一天三餐一样平常的事情,你一定能看到久而久之的效果。
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口语可以帮助学生丰富词汇。也许独立的词可能没那么容易记住,但是句子和文章有情节。如果你把单词放在句子里,这样就更容易记住。学生们经常练习口语,接触到越来越多的生词和句子。这对学生灵活运用常用词汇和短语很有帮助。口语有助于形成用英语思考的习惯。反复朗读英语课文,特别是经过长时间的朗读,可以使你形成一定的语感,逐渐养成用英语思考的习惯。
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