当前的政治经济环境迫使医疗机构医疗卫生行业的领导者加强对医疗卫生组织和企业的管理教育。
随着慢性病的增加和人口的老龄化,各国不断思考和探索新的管理方法,以及如何建立和发展医疗卫生社会组织和个人服务组织。
蒙彼利埃大学医疗卫生管理博士(DHM)学位项目就是这样一个专注于医疗卫生领域的教育项目。
通过DHM项目学习,与国内外医疗卫生行业专家、教授和企业家合作,探索行业全球发展前沿,了解行业发展规律,突破行业管理瓶颈,促进全球卫生行业发展,赋予人类健康生活权力。
全球通行DBA博士学位,与在校生学位相同,涉外监管可查。
线上/线下,学院企业涵盖80%以上,企业高管高达60%。
国内外学校师资、双重体验课程氛围。
体验国外DBA博士教学,国外企业参访、人文参观等。
增进自身专业知识,提升企业管理、金融、人力、教育等多项能力。
国外DBA博士灵活的授课模式,工作学习两不误。
“当下的政治与经济大环境正迫使医疗健康行业的领导者加强对医疗健康组织的管理培训。慢性病的增加和人口的老龄化促使各国思考和探索新的管理方法,以及如何建立和发展医疗健康社会机构和个人服务组织。医疗健康管理博士(DHM) 学位项目是针对医疗大健康领域的管理者的教育项目。
DHM针对经验丰富的医疗领域专业人士进行为期三年的培养,其特色在于可以通过学习及研讨获得新的管理技能。DHM与传统医学学术型博士培养目标有本质区别, DHM健康医疗管理博士项目着重于培养提升学员研究理论的运用能力和实践认知。因此,学员需了解及掌握应用于健康领域的管理科学研究工具,以丰富其对新管理工具及其效果的思考。
蒙彼利埃大学成立于1289年, 作为法国一个非宗教、国际性的大学享誉全球。蒙彼利埃大学坐落于法国蒙彼利埃市,该城市位于法国南部地中海沿岸,是法国第八大城市,有“阳光之城”的美誉,也是法国南部重要的工商业中心,其所属地区也是法国著名的红酒产区。
1
国内就读医疗健康管理博士项目
2
免联考欧洲常春藤级别实战教学
3
欧洲与中国精英教育的完美互补
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严谨缜密兼具国际化的培养模式
5
全法排第六且世界排名比肩交大
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项目含金量高所获学位全球认可
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三大校友平台提供优质人脉资源
8
有机会获得蒙大访问学者的名额
医疗健康管理博士
3-5年(在职学习)
双语教学
面授
组织行为与绩效
供应链管理整合研究
企业战略与革新
人力资源管理
公司金融与投融资战略
健康伦理学
医疗健康产业信息系统
医疗风险管理与质量
医疗健康产业的现状和趋势解读
医疗健康管理服务与营销
定量方法与研究设计
定性方法与研究设计
认识论与研究设计
论文工作坊
· 在医疗健康相关领域,具有丰富实战和管理经验的精英人士(包括但不仅限于医院院长,副院长级别的高层管理人员);
· 拥有硕士及以上学历,五年以上医疗健康行业管理经验;
· 具备优秀的沟通能力,管理能力,以及研究能力。
· 注:条件优异者可适当放宽管理经验年限,但需提交附加材料
学员必须参加所有课程的学习和考评,完成毕业论文、答辩,即可获得法国蒙彼利埃大学颁发的博士学位证书。
相较于传统学术型博士(Ph. D)项目侧重理论研究,管理博士(DM)项目更具有针对性,更适合拥有多年高级管理经验的管理者,同时也更侧重对现实世界的实际问题开展应用性研究。
GDBA同学,来自社会各界各个行业,凝聚成博领校友会,互相帮助,团结友爱,在各自的领域都有较高的资历和专长,为同样优秀进取的您打开丰富的社会资源,培养有中国深度和全球广度的商业领袖。
EU 商学院DBA学位课程位列全球22强。在中国经济迈入秩序化、以创新共享为动力的新商业文明时代背景下,面向占高端商界精英 20%的顶层人士,由具备国际化视野及深度研究能力的大师级教授引领,重塑知识观、世界观,培养具备博大知识观和战略远见的企业家学者。从一己到世界,以扎根全球的博大知识观和洞察未来的战略远见,做好一家企业,引领一个时代,创造未来。
学习目标不同:
DBA:希望从商业实践向学术界发展。是EMBA和MBA的提升,注重自我实现。
EMBA:注重实践、涉及动手项目与实际工作,学习可以促进职业升迁、公司发展。
兴趣点不同:
DBA:关注在特定领域内产生新的、原创的知识。探究"Why"。
EMBA:对新的商业实践有兴趣,探讨“How”;用创新的方式来运营所学到的知识。
论文标准不同:
DBA:管理经验的理论及规范总结,管理新知识的创造。
EMBA:有的EMBA需要上交论文,有的EMBA只需要上交项目报告。
从长远发展来看,阅读博客也是必要的,但阅读博客的门槛很高。我们应该选择什么方式申请呢?
目前,在中国攻读博士学位有几种方式:
全国统考制:全国统一考试是针对获得硕士学位的考生。考试科目为专业课+国家博士英语考试;
申请考核制:学校不参加全国统一考试,而是按节奏组织招生工作。在全国范围内获得硕士学位的学生,提交个人材料,申请参加目标学校今年的博士招生。应用访问门槛高,只有少数人能满足要求;
硕士直升博士:这条路是为我们大学的硕士生准备的。硕士、研究生二、三年级学生可申请直接转学科技博士学位,硕士、研究生三年级学生可申请直接转学专业博士学位。未取得硕士学位,直接达到博士毕业条件的,授予博士学位;
定向特招:这一类是针对特殊群体的政策。总的来说,比赛规模小,报名人数少。
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