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重庆图兰朵声乐中心少儿声乐
不容错过的好声音培训
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编辑：佚名
发布时间：2020-07-15
重庆图兰朵声乐中心少儿声乐课程
班级设置
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课程类型
童声唱法
课程费用
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适合年龄
3-15周岁
上课时间
前期建议至少保证每周两节
上课人数
三人小班课，1对3，1对1
为什么要孩子学音乐？
进步理性考虑能力，更好的控制自己的行为。
众所周知：“学音乐的孩子不会变坏”！因为音乐学习的就是理性考虑与感性思想，有必要首要控制住自己才干控制住音乐。学习音乐的孩子花最大力气来学习的就是怎么控制自己、控制音乐。用理性去考虑，学会控制自己的情绪。想象一下一个学会了用理性去考虑问题的孩子怎么能去做损伤自己，损伤家人，损伤朋友的事呢？原因就是如此了。其实更准确的来说是“学习音乐的孩子更早的学会了理性考虑”，避免了社会的残酷锻炼，更早的学会了维护自己，维护朋友与家人，但与此同时又保留了孩子的童贞，他会以从容达观的精神面对未来的机遇与应战。
重庆图兰朵声乐中心少儿声乐课程大纲
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第一阶段:基础
1、音乐鉴赏，培养音乐素养,提高对音乐的了解。 2、科学用噪，熟悉喉部结构,全方位了解科学发声。 3、姿势与呼吸，清楚呼吸对歌唱的重要性，以及姿势对呼吸的影响。 4、歌唱发声日常练声，让声带机能逐渐熟悉歌唱状态。
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第二阶段:进阶
1、音高音准训练，发声、练声曲、歌曲交替练习 2、气息训练，逐步养成自主气息支撑，使身体机能熟悉歌唱气息使用 3、歌唱咬字训练，改变吐字不清晰,口腔打不开，声音传播受阻的问题。 4、共鸣腔体训练，完善发声状态，增强歌唱感染力。
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第三阶段:高阶
1、乐感培养,培养音乐感知，音乐素质逐渐提高。 2、情感投入，由内向外散发情感，让情感与技术统 3、协调歌唱机能,完成自由自主演唱，调节身体机能完成歌唱。
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第四阶段:综合训练
1、协调歌唱训练，全方面调整对声音的表达状态。 2、发声高阶训练，歌曲难度加大，发声方面需要掌握更多技巧。 3、情感培养训练，通过技巧表达出相应的情感，培养真挚的情感表达以及稳定成熟的舞台表现力。
学习声乐的好处?
能提高人的审美。声乐艺术，是一种审美的艺术，不管什么歌曲，都紧紧围绕着日子，围绕着咱们的情感。在歌曲中，咱们体会着喜、怒、哀、乐等各种心情，在潜移默化中，培养咱们一定的审美习惯和审美观点。
少儿声乐
一般来说学声乐要学多久？
学习声乐的进展没有办法以时刻来规范衡量，人不是机器，每个人接受常识的zhi吸收程度和练习的努力程度不一样，教师们大概无法在没有任何前提的情况下答复你，上完十节课，你就能怎样怎样怎样样，能到怎样怎样怎样的境地。
关于重庆图兰朵声乐中心
图兰朵·声乐中心成立于2015年，是重庆环讯艺术培训有限公司旗下品牌，数年成长与积淀，现已成为重庆**知名声乐教育品牌，并成为规模、教师、学生数量、歌手孵化率高达87%的声乐教育学校。 “一代人用图兰朵的声乐影响一代人”一直是我们坚守的理念，不懈的教学探索、声乐技术创新和教师培养一直都是图兰朵永恒的主题，倾力发现优秀声乐人才、精心孵化优秀歌手是我们矢志不渝的追求。
如何辨别专业的少儿声乐培训机构
专业的少儿声乐练习组织是以少儿独唱为主的组织。现在社会上许多练习组织是教少儿合唱的，而不是教独唱的，尽管只要一字之差，却相差甚远。许多家长和孩子总认为把学习合唱就等于学习了声乐，这种主意是极端过错的。学习声乐少儿合唱底子不能称为少儿声乐，合唱讲究的是共性，少儿独唱讲究的是特性，是因材施教。合唱的学生底子不具备独唱的才能，因为稍微有一点特性的声响就会被教师批评，因为会影响整体的作用，但独唱却能够让每一个孩子的声响特点都能发挥到极致，大大提高孩子的自信。许多学合唱的同学独唱时不是跑调便是不敢大声唱，也不知道如何用气味控制声响，有的孩养成了许多歌唱的坏毛病，因为人太多教师底子就顾不过来。合唱尽管能够练习孩子们的多声部合作才能，可是合唱更不能作为特长来展示，声乐考级更是无法参与。并且我国的合唱水平现在还是比较落后，不像独唱在世界范围内获得了非常优秀的成绩，所以到现在还花钱去学合唱的家长无疑是浪费时间浪费钱。
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