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编辑:佚名 发布时间:2019-05-26

高三语文知识点:

1.一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!

2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。

3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。(客观实在


高中语文学习方法

表现手法

1、象征,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隐而不晦。

2、衬托,是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出,这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格。

3、先抑后扬,引发好奇,感情铺垫,引发好奇。


高中语文成语

点铁成金:神仙故事中说仙人用手指一点使铁变成金子,比喻把不好的作品改好。

买椟还珠:楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里,匣子装饰得很华贵。郑国人就买下匣子,把珍珠退还了(见于《韩非子·外储说左上》)。比喻没有眼光,取舍不当。

穷兵黩武:使用全部武力,任意发动侵略战争。

箪食(sì)壶浆:古时老百姓用箪盛饭,用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队,后用来形容军队受欢迎的情况。


高三语文注意事项:

1、基础:古诗文背诵,这是拿分**容易的地方,尽量不要失分。

2、阅读:提高速读能力,因为速读会容易掌握文章重点,以便帮助分析文章。

3、逻辑:多读文章,培养良好的逻辑思维及组织能力。

4、借鉴:多看y秀的作文,必要时借用优x片段或句子,为你作文加分,作文是语文中的大头,良好的底蕴会增添你的文章可读性,为你的文章增添色彩。


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