宁波鄞州区高中英语辅导1对1

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编辑:佚名 发布时间:2020-10-12
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宁波高中英语辅导培训班

  • 高中英语

    面对在校生学员,根据学员的实际情况为其贴身设计学习课程,时间和方法,为其提供属于自己的课程规划与跟踪服务,让在校学员体会前所未有的个性化学习感受。

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  • 课程介绍

    根据学员的实际需求量身定制,内容涵盖高一,高二,高三核心考点内容等高考方向。针对学员的薄弱环节,进行重点培训,高效提升英语考试能力。

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高中英语辅导内容

以词汇和语法为主,听说为辅。除了与学校课本知识直接相关外,还会有大量的语法和词汇的扩展,这将从各个方面提高孩子的英语综合应用能力。许多英语知识点可以延伸到大学,为高中英语学习打下坚实的基础。

英语教材是根据多年的教学经验编写的。语法知识非常详细、系统、连贯和广泛。我们从单词、语法、发音、英语口语等方面全面培养学生学习英语的能力,让中学生真正具备学习英语的能力,拥有广泛的英语知识。英语语法的编写是我们多年积累的教学经验的精华,对高中学生大有裨益。

我们师资力量

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    外教

    来自英语为母语的国家拥有学士学位以上学历

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    CC课程顾问

    多年教学行业工作经验

  • 学辅类经验丰富

    CET-6以 上或留学经验

  • TUTOR学习顾问

    专八及国际等同资格认证

母语教学法

  • 一步
    无时间限制的软件学习提供给学习者原汁原味的学习材料。
  • 二步
    Mini Class摆脱传统大班教学人数过多,学员水平参差不齐的困扰。
  • 三步
    作为学员的主修课程之一,沙龙课是基于小班课主题的扩展课 ,其主要目的是通过更多的问答、讨论、辩论及总结发言方式帮助学员练习口语。
  • 四步
    话题包括“购物、运动、用餐、节日”等,你可以与外教一起体验真实的西方传统文化,不是英语角,胜似英语角。

高中英语学习的误区

速  成  心  理

必须认识到,如果你想学好英语,你必须努力。世界上没有一个外国成年人不努力就能学好英语。所谓的“崩盘”纯属无稽之谈。学好英语没有捷径,只有方法是好是坏。例如,记住英语单词,低着头默写不是一个好方法。一个好方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,并将声音铭记在心。这不仅能提高听力,还能提高口语发音和记忆单词。听写只能训练眼睛和手,但它们不能为你听和说,尤其是学习英语。

宁波沃尔得机构介绍

我们的核心理念—专注教育·品质如一

  • 沃尔得机构介绍

    About WORLD沃尔得英语

    沃尔得英语是高端个性化成人英语品牌,目前已经有十多万的学员在沃尔得实现了自己的英语学习梦想,并在全国30多个城市开设了40多家学校。

    沃尔得创立至今始终坚持帮助更多中国人快乐、自信、编辑地掌握流利英语,并实现成功梦想为使命,全方位地解决不同学员英语中遇到的各种问题和困难。每年为国家公务员、跨国机构、各行业职员、在校学生等等在内的数万学员提高英语水平。


高中英语备考建议

事事清楚:高考英语二轮复习在一轮复习的基础上继续加强基础知识中重点项目的复习和运用,抓住高考必考的语法大项,有计划地进行阅读、完形、语填、改错及书面表达的专项训练,实现由语言知识向语言应用能力的转化。

听说:优化语音,强化速记,正确输出;冲15保14。

词汇:词汇量大小一定程度上决定着高考英语成绩!《3500词汇》不离手,关注一词多义、熟词生义。力争达到零生词,为获取高分保驾护航。宁波高中英语辅导培训机构建议选择沃尔得。

办学优势

  • 多媒体互动教材

    教学软件将全动态视频及课文有机结合, 适用于不同水平学习者,帮助您整合英语技能、快速提高英语交流能力。

  • 第三方**评测

    采用美国ETS托业考试作为对学员学习质量的检测, 确保学员学习效果。

  • 科学的课程设置

    以学生为主体,以语言学习理论为依托,依照第二语言学习的规律进行课程设置,遵循语言输入-→反复操练-→ 正确输出,使学员在不知不觉中提高语言技能。

高中英语作文秒变一档文方法

肯定不如否定好:修辞的运用是书面表达中的一个亮点,高中学生很少关注修辞的运用。双重否定也是一种修辞,对于考生来说,只要稍加注意,他们就可以在文章中设计出双重否定句。例如,如果你想表达“邮差每天准时到达”,如果你把它写成“邮差每天准时到达”,**变成双重否定,而“邮差从不准时到达”成为一个突出的句子,这起着重要的作用。“几乎每个人对生活的态度都不同程度地受到了地震的影响”,这被写成双重否定有一个男人或女人对生活的态度很难不受地震的影响。运用类似的修辞会在高考中给学生加分。
走进我们课程

近年来,口试刚刚加入高考,一共是十分。市场上没有其他的教材,宁波高中英语辅导课程教材可用于口试的练习。因此,我们学生可以做的很好。

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