威海经区学编程

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编辑:佚名 发布时间:2020-03-17
威海经区学编程
编程能激发孩子的大局意识。编程可以是由点及面地推倒各种行为,也可以是由面到点地分隔任务,逐步完成。不管是哪种方式,都要对事件有一个全面的了解与掌控,才能由起点到终点或者由终点到起点去完成一项任务。这对孩子的成长,是有一个非常有利的作用,可以应用到生活的方方面面。

人工智能编程课程

童程童美少儿编程—让中国儿童也学会编程


人工智能编程课程,面向3-18岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。


威海经区学编程


发现潜能 发现人才 发现未来之星


级别:Level 1


名称:Python趣味游戏创意编程


课程内容:Python语言基础


职业方向:Python初级工程师


级别:Level 2


名称:Python智能场景创意编程


课程内容:Python语言高级、人工智能初步


职业方向:AI初级工程师


级别:Level 3


名称:Python Web网页创意编程


课程内容:JavaScriptHTML CSS


职业方向:Web前端初级工程师


威海经区学编程


级别:Level 4



名称:Python Web服务器创意编程


课程内容:Python Web.MySQL数据库


职业方向:全栈初级工程师


级别:Level 5


名称:Python人工智能应用编程


课程内容:语音识别、图像识别、机器学习、深度学习


职业方向:Al工程师


级别:Level 6


名称:手机APP基础应用编程


课程内容:Android开发基础


职业方向:Android前端工程师


级别:Level 7


名称:手机APP高级应用编程


课程内容:Android平台开发高级


职业方向:Android工程师


威海经区学编程


课程特色


课程设计,符合少儿认知规律和特点


完善的课程体系,适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程


游戏案例驱动,让课堂不再枯燥


学完所有课程,将具备软件工程师的能力


汇集资深编程教育行业专家,累计研发课程5000+


威海经区学编程


严选负责好老师 助力孩子学习少儿编程



童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书。



学习少儿编程的前景怎样?

早在2016年,教育部发布了《教育信息化“十三五”规划》,将信息化教学能力纳入学校办学水平评价体系。2017年,国务院发布了新一代人工智能发展规划,明确指出人工智能已成为国际竞争的新焦点。逐步实施国家智能教育工程,在中小学开设人工智能相关课程,逐步推进规划教育。

现在,浙江新高考改革已将信息技术列入高考选考科目,相信编程教育在未来的入学考试中所占的比例将逐渐增加,随着人工智能时代的发展,这种趋势将变得更加明显。

为什么选择童程童美

  • 出品

    童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、**在的IT教育集团达内倾力打造。

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  • 专家设计课程

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

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  • 线下线上一体教学

    国内**线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,已有线上学习平台覆盖全国。

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  • 趣味职业兼顾融合

    通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开职业编程教育。

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学习少儿编程都有什么好处?

在信息时代的不断发展中,程序语言将成为基本的语言,影响着儿童抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种反映事物本质属性及其规律联系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式。据专家统计,儿童抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽,7-15岁迅速发展。这种思维不仅需要父母的引导,也需要孩子不断地接触新事物。在学习编程的过程中,孩子们会不断地激发和锻炼逻辑思维的形成,增强他们的抽象逻辑思维。

与计算机沟通,需要一种把抽象化为具体的能力,让孩子深入了解并清晰表达出来。孩子们可以学会将琐碎、零散的困难和抽象的问题归纳成具体的待解决问题,将复杂、大的问题分解成许多简单、小的问题,然后用科学、严谨的方法分析和设计严谨的解决步骤。计算机可以自动有效地完成这些任务。程序设计思维就是像计算机科学家一样思考,能很好地解决问题,广泛应用于各个领域。

学员感言

  • 李女士

    我小孩以前很爱玩手机,制止并没有太大作用,通过带他学编程,发现孩子对游戏沉迷转为对编程的探索,很棒!

  • 王先生

    我本人就是做程序的,编程本身对锻炼孩子逻辑思维能力有很大帮助,同时还可以开发智力和对科学产生好奇感。

  • 王同学

    我今年12岁上初一,现在在童程童美进行少儿编程培训,我觉得这门课程非常有趣,很酷。

  • 何同学

    我8岁了,在清华附小上三年级,我在童程童美学习编程,我觉得编程很有趣,我已经可以编写飞机大战了。

学习少儿编程的技巧

提升。伯泽尔特意强调,“单纯的反复练习是无效练习”。在这个阶段,我们需要通过一些有针对性的练习打磨技巧,提高技能水平。及时建立反馈机制就很重要。


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