苏州大学生有必要考托福考雅思吗

学习托福就是为了提升我们使用国际语言——英语的能力，在国际交流中，英语是各个国家交流的重要语言工具。在人才培养上，国家也非常重视英语能力突出的学生，给予英语能力突出者更多的发展机会。越来越多的国内高校与国外的知名院校、科研机构签署了校际合作协议。许多高校还为学生出国交流设立奖学金，资助优秀学生参加学校组织的各类国际交流合作项目和相关活动。这些国际交流项目，可是许多人挤破头都想进的。若能获得这样的交流机会，不仅能去看更大的世界，体验截然不同的海外生活，还能为之后的升学或者就业加分。但大多数国际交流项目在申请时，都要求提交托福/雅思成绩，作为能在国外生活、学习的语言能力的证明。所以说考托福还是很有用的。

自学托福的学生很容易出现的一个问题就是：没有全面的复习规划，东锤一把西锤一把，很容易自乱阵脚。复习没头没尾，没有预期结果，就很难发现问题，要想突破是很难的。

另外自学托福还要学会自己收集信息和查阅资料，我们可以轻易从互联网上找到各种准备材料。但信息太多也会让人眼花缭乱，我们要花时间收集信息，区分好坏，并熟悉这些信息。

找出适合自己的数据，资料在于精而不在多。

做托福阅读题时，为了提高做题的效率，就要将“精读”和“泛读”进行结合

1.精读：精读要求全面地细读全篇。阅读的速度取决于我们从对该材料的预读中所获得的信息和指导。例如，我们往往能够根据段落的第一句话或者主 题句来判断该段落的重要性。若该段落看起来是重要的，那就要仔细地阅读;若根据我们第一次的阅读，这个段落似乎不太重要，那么就可以略读，但不要完全跳过它。

2.泛读：泛读的任务在于着重提高阅读理解能力；培养细致观察语言以及假设、判断、分析、归纳、推理论证等逻辑思维能力;培养速读能力以及阅读的兴趣，扩大词汇量，增强文化背景知识。从用途上看，泛读的实用性ZUI广。在实际生活里80% ～90%的阅读都是泛读。只有具有较强的、适应实际需要的泛读能力的人，才可以说具有阅读能力。

备考托福报班是可以做针对性的辅导。托福多方面考察英语能力，而考生并不是每项都弱的，因此需要对弱势项目进行针对性的辅导。比如说中国考生大部分都是卡在托福口语这个环节，那么在考试不能顺利经过的且又没有人指导的情况下个人觉可以尝试报读一个托福培训班，因为托福培训班老师往往是有好几年托福培训经验的，可以更加直观指出同学们在托福学习过程中的方法问题以及学习方向问题，帮助自己提升托福应试能力。