华师大附属外国语学校录取

每粒种子都值得灌溉，每个梦想都将会盛开。

华南师范大学附属外国语学校以“更中国、更世界”的价值追求，致力于创造国际一流的基础教育。“中西融合、兼善天下”的课程文化，引导并唤醒内心的“自我”，展个性，尚自然，帮助每一个孩子成为自己，成为**的自己！ 华师大附属外国语学校录取

——陈泽芳校长

全人教育 Holistic Education
培养具有国际情怀的世界公民 Cultivation of World Citizen with International Sentiments

学校注重全面培养学生素质，培养具有国际情怀，承认人类共有的博爱精神，分担守护地球的责任，帮助开创一个更美好、更和平的世界。 华师大附属外国语学校录取

学生十大培养素质包括积极探究（Inquirers）、知识渊博（Knowledgeable）、勤于思考（Thinkers）、善于交流（Communicators）、坚持原则（Principled）、胸襟开阔（Open-minded）、懂得关爱（Caring）、勇于尝试（Risk-takers）、全面发展（Balanced）、及时反思（Reflective）

The school lays emphasis on cultivation of comprehensive qualities in students and fosters students with international sentiments who acknowledge shared philanthropic spirits of mankind, partake in responsibilities to guard against the earth and help create a more promising and peaceful world.

Ten qualities to be cultivated in students incorporate inquiry, knowledgeable, thinkers, communicators, principled, open-minded, caring, risk-taker, balanced and reflective.

学校关注学生的成长，落实精细化管理：全员管理，齐抓共管；全面管理，落实常规；全程管理，检查反馈。

The school keeps a watchful eye on students’ growth and puts into effect delicacy management: with staff management, it pours concerted efforts; with all-out management, it implements daily routine; with whole-process management, it checks the response.

心态准备
国际学校并不**，学生要认识到上国际学校并不意味着把中国课程都抛开了，有的国际学校的学生可能还要参加会考;同时也不意味着学习很**，考试比高考简单。学生要有心理准备，上国际学校可能学习任务更重，压力更大。所以，学生应该根据自身特点来制定总目标，并分解成一个个小目标，增强学习管理的能力。 华师大附属外国语学校录取

同时，从普通学校到国际学校，在学习方式、环境等方面都会有变化，学生初期可能会有各种不适应，面临各种挫折，要有面对困难、战胜困难的心理准备，必要时可寻求家长、老师和同学的帮助。

入学考试最重视英语成绩据新航道国际教育集团国际教育合作中心主任李景华介绍，国际学校在招生时，一般会看学生的中考成绩，尤其是英语和数学成绩，另外还有面试，考察学生的综合素质和英语表达能力。李景华建议，学生和家长要了解自身的特点和优势，结合国际学校的招生要求、自己的中考成绩、英语水平来选择学校，把握好双方的匹配度。

公立学校不能满足自身需求，希望接触新的学习模式，有比较强烈的出国意愿的孩子更适合上国际学校。从特点上看，孩子要“乐学”，对学习有热情，愿意去学习，还要“会学”。国际学校的学习相对来说比较自由，学生**自我管理能力、独立学习能力比较强;性格方面**积极主动，自信乐观，有主见，能够与人合作，乐于参加社会实践和活动。

师资配置
美式高中所聘请的外籍老师均拥有学科（subject）执教资格并且积累了丰富的任教经验。每位学科老师仅负责一门课程的教学工作，其专业性之强和对每个学生的关注程度之高都是ESL（教授英语为第二语言）老师难以匹及的。评价一间美式高中的优劣，学科老师的数量及质量是一个重要的考量因素。华师大附属外国语学校录取