报考华师大附属外国语学校

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编辑:佚名 发布时间:2020-04-03

报考华师大附属外国语学校

任务驱动

秉承以解决问题、完成任务为主的多维互动式教学理念,促使学生处于积极的学习状态,培养发现问题、解决问题的能力。 报考华师大附属外国语学校

合作探究
组织学生完成共同的任务,按明确的责任分工,进行互助性、探究式学习,发展学生合作意识,培养集体主义精神。


  • 华师附外美式高中

    招生阶段:国际高中

    课程体系:美国

    建校时间:2015年

    所在区域:广州 天河区

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华师附外美式高中

华南师范大学附属外国语学校建设中美人才基地,引入美式特色课程,开设华南师范大学附属外国语学校美式高中项目。华师外校美式高中项目实行英语,中文,第二外语三语教学,并采用领导才能与竞技体育相结合的教学模式。学校致力于引导学生熟练掌握三语的同时促成学生体格,心灵和品格的全面发展。

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  • 华师附外美式高中

    报考华师大附属外国语学校
    以IE理念统领,国际化、本土化有机衔接,搭建学生知识体系;培养沟通、协作、创造及批判性思考等能力;营造友善、人性化的育人环境,构建学校独特的教学风格。
    小班教学

    提高学生积极性和主动性,增加课堂教学活动的密度、强度、效度等,增强师生间、学生间的互动,提高整体教学质量。

    走班教学

    采用行政固定班授课和走班教学相结合的方式。小学采用行政固定班授课为主,辅以个别学科(如艺术、科学)走班教学的形式;中学完全采用走班教学的形式,学科有固定教室和教师,学生流动听课。走班教学有利于提高学习兴趣,照顾差异,增强同一层次学生之间的竞争意识和合作意识。

    EMI教学

    制定科学、严密、可行的“教程”“评程”及“学程”。明确学校的语言政策,中英文双语教学,全校齐心协力创英语教学特色,营造有声英语校园,实现学校课程国际化及语言教学国际化的办学理念。提高学生适应国际教育的能力。

    个别指导

    从不同层次的学生实际情况出发,教师可有的放矢地选择、安排学生的课程结构,针对部分学生进行培优补缺的个别指导,使学生学会如何正确评价自己,正确估计自己的能力,并逐渐找到将来发展的方向。

    任务驱动

    秉承以解决问题、完成任务为主的多维互动式教学理念,促使学生处于积极的学习状态,培养发现问题、解决问题的能力。

    合作探究

    组织学生完成共同的任务,按明确的责任分工,进行互助性、探究式学习,发展学生合作意识,培养集体主义精神。

我们的传承

我们的历史 Our Heritage

中国第一家外国语学校诞生于1862年,京师同文舘,简称同文舘。广州同文舘,始建于1864年6月23日(同治三年五月三十日),是中国历**第二间同文馆,广东最早的外国语学校,广州最古老的具有现代意义的新式学堂。洋务运动初期,中国与西方国家交流日益密切,广州同文舘在李鸿章的倡导下应运而生。同文舘的“同文”意为“习西文西学,拓中外交流”,其培养了一批精通中学与西学的人才,推动了中国近现代教育的发展。2014年华师附外筹备初期,以培养秀外慧中为基础,对同文书院的历史追根溯源,与广州同文舘一脉相承。从某种意义上说,“同文”已成为一个新的符号,它以传承源远流长、博大精深的中国优秀传统文化为底色,融合了“更中国·更世界”的教育理念,蕴含着深刻而美好的愿景。

Jingshi Tongwen Academy, Tongwen Academy for short, the first foreign language school in China, was established in 1862. Guangzhou Tongwen Academy, founded on June, 23, 1864 (May, 30, the Third Year under the Reign of Tongzhi, the then Emperor), is the second Tongwen Academy in China’s history, the earliest foreign language school in Guangdong and the most ancient new-style school featuring modernized significance. The incipient period of Westernization Movement saw close exchange between China and western nations and Guangzhou Tongwen Academy was established under advocating of Li Hongzhang. ‘Tongwen’, as in ‘Tongwen Academy’, carries the meaning of ‘learning of western culture and extend Sino-foreign exchange’ that cultivated a batch of talents versed at Chinese and Western scholarship and pushed forward advancement of education in modern and contemporary times of China. At the initial period of preparing for the Affiliation Foreign Language School of SCNU, Tongwen Academy, by tracing its source, comes down in the same strain with Guangzhou Academy that put cultivation of the clear-eyed and intelligent as the foundation. From a certain sense, ‘Tongwen’ has become a new symbol that fuses the education concept of ‘EMBRANCE CHINA and EMBRANCE THE WORLD’ and signifies profound and promising prospects with inheritance of ever-lasting, extensive, profound and outstanding Chinese culture as the ground.

华师附外美式高中-校园活动

师资介绍
  • 夏镇洋博士(Dr.Amos Hsia)

    校长

    广州岭南教育集团同文研究院副院长、华南师范大学附属外国语学校美式高中项目总监,在国立台湾大学、维吉尼亚理工科技大学、加州州立大学北岭分校和波莫纳分校、美国国家大学等高等院校学习,共获得1个学士、4个硕士、1个博士学位;在斯坦福大学从事过博士后研究;拥有美国加州永久教师资格证及美国国家教师资格证;在包括美国加州大学体系在内的多所大学和高中担任教师、副校长、招生官等职位十多年。


    教育信念:教育是激发受教育者自省、自制的潜能,使之成为服务社会的终身学习者。

  • Lawrence Francis Mullin


    人文学科老师 | 美国历史、世界历史、AP艺术史等新泽西基恩大学,历史学士学位

    20多年的教学经验,曾在广州华师附中国际部,上海实验中学及浙江杭州宾德尔外国语学校任职人文社科讲师,教授历史,西方文明,AP欧洲历史及AP艺术史等科目。


  • Reed Douglas Bell

    人文学科老师 | 美国历史、AP经济学等阿什兰大学学士学位,俄亥俄州人文学科教师资格证以及大学理事会认证的AP课程证书10余年的人文学科授课经验

    曾在耀华学校、华师附中国际部担任人学学科教师

如何备战分班考试?

在这个问题上,建议不要“用力过猛”,而要“顺其自然”。这么说主要有两个主要原因:
在部分学校,如果在高中三年的学习过程中,同学有了超越当前级别的表现,比如出现了托福成绩的飞跃增长,是可以及时调整分层的。
分层选课可以让学生选到适合自己当前能力的课程。如果因为突击出来的分班考试取得了超过自己能力的分数,导致所选科目难度过大,最后成绩和自己能力不匹配(比如GPA过低),得不偿失。报考华师大附属外国语学校

华师附外美式高中-校园环境

  • 学术报告厅

  • 学校连廊

  • 课室宣传板报

常见问题【Q&A

  • 入读华师附外美式高中后如何准备托福、SAT、AP 等标化考试?

    学校设有英语强化课程。华师外校美高的英语老师均为海归研究生并具备丰富标化考试培训经验,老师们根据申请学校的时间节点系统地制定相应考试的教学计划,并在教学过程中渗透标化考试的解题思路,考点分析,帮助学生强化标化考试成绩。

  • 华师附外美式高中提供住宿吗?环境如何?如何监管?必须住宿吗?

    学校提供4-6人宿舍,每个宿舍均设独立冼水间和浴室并配有空调。

    男女宿舍区各配备一位生活老师,生活老师主要负责学生宿舍管理工作,每天监督学生按时作息、整理内务等,我们的生活老师不仅仅是宿管的身份,更是学生们自我管理上的引路人,原则上要求所有学生统一住校,方便管理。如有特殊情况,可以申请短期走读。

  • 学生每天的作息情况大概是怎么样的?

    学生每天早上8点开始上课,11:55 结束课程前往食堂就餐,下午13:25 学生开始上课,16:20结束课程,16:20-18:00,单双日会有社团或者体育课的安排,晚上7:00开始上晚自

    习,9:30返回宿舍就寝。

择校小贴士

升学辅导
纯正的美式国际高中都有一套完整的升学体系,高中学生从一入学就由外籍经验丰富的升学辅导老师为他们建立升学档案,之后每一个学期 都对学生申请的学校乃至未来的职业规划进行了解与引导,并提供所申请的大学及相关专业的信息。 报考华师大附属外国语学校

一切准备好了之后,在高中最后一年升学辅导老师会指导及协助学生进行正式的美国大学申请。好的美式国际高中,其学生的毕业升学率基 本上是100%,其中,40%左右孩子能进全美TOP50的院校。

总之,如果从申请大学角度来考虑的话,打算去美国留学的学生选择美式国际学校会更有优势。因为在课程设置与教育培养方式跟美国有很 好地衔接,相比其他国际课程更有便捷性和竞争力。

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