广东华师大附属外国语国际学校入读

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编辑:佚名 发布时间:2020-04-23

广东华师大附属外国语国际学校入读

个别指导

以IE理念统领,国际化、本土化有机衔接,搭建学生知识体系;培养沟通、协作、创造及批判性思考等能力;营造友善、人性化的育人环境,构建学校独特的教学风格。 广东华师大附属外国语国际学校入读

从不同层次的学生实际情况出发,教师可有的放矢地选择、安排学生的课程结构,针对部分学生进行培优补缺的个别指导,使学生学会如何正确评价自己,正确估计自己的能力,并逐渐找到将来发展的方向。


  • 华师附外美式高中

    招生阶段:国际高中

    课程体系:美国

    建校时间:2015年

    所在区域:广州 天河区

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华师附外美式高中

华南师范大学附属外国语学校建设中美人才基地,引入美式特色课程,开设华南师范大学附属外国语学校美式高中项目。华师外校美式高中项目实行英语,中文,第二外语三语教学,并采用领导才能与竞技体育相结合的教学模式。学校致力于引导学生熟练掌握三语的同时促成学生体格,心灵和品格的全面发展。

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  • 华师附外美式高中

    广东华师大附属外国语国际学校入读
    课程优势
    中西融合

    核心课程执行国家课程,并融入剑桥国际课程和IB国际课程体系的理念与课程内容。形成五大门类:小学是“语言与文化”“公民与社会”“科学与数学”“艺术”“体育与健康”;中学是“语言与文化”“社会科学”“科学与数学”“设计与艺术”“体育与健康”。

    多维英语

    开设英语与文化、英语与思维、英语与才艺等系列课程,体现英语在全人发展中的核心价值。如:中教英语授课的中国文化课程,外教执教的英语思维、设计技术、视觉艺术、视觉艺术,中外教共同教授的综合科学、表演艺术、体育与健康等。

    个性化选修

    课程具有选择性,设置一定比例的选修科目,并提供丰富的第二课堂活动,促进个性发展。目前共开设了24门选修课,32个社团活动课程,丰富了学校的课程内容,满足了学生的个性发展的需求。

    兼修二外

    开设法语、德语、日语等小语种课程,中学采用必选的形式,小学采用自选的形式,让学生体验不同文化,提升国际交往能力。

华师附外美式高中升学规划

11年级

1. 继续持续而深入地参与课外活动。

2. 继续规划标准化考试的培训及考试时间,如TOEFL/IELTS,SAT/ACT、SAT Subject和AP考试等。

3. 与家长还有升学指导老师一起明确拟申请大学的名单。 广东华师大附属外国语国际学校入读

4. 根据拟申请大学的名单,查询大学的申请要求,开始确认能提供推荐信的人选。

5. 开始起草个人陈述和相关的申请文。

6. 申请夏校,拜访感兴趣申请的大学,并与大学招生办联系校园参观和面试。与在校学生和教授交流。可能的话,建议听一两堂课,感受在校的学生氛围和校园文化。

华师附外美式高中-校园活动

师资介绍
  • 夏镇洋博士(Dr.Amos Hsia)

    校长

    广州岭南教育集团同文研究院副院长、华南师范大学附属外国语学校美式高中项目总监,在国立台湾大学、维吉尼亚理工科技大学、加州州立大学北岭分校和波莫纳分校、美国国家大学等高等院校学习,共获得1个学士、4个硕士、1个博士学位;在斯坦福大学从事过博士后研究;拥有美国加州永久教师资格证及美国国家教师资格证;在包括美国加州大学体系在内的多所大学和高中担任教师、副校长、招生官等职位十多年。


    教育信念:教育是激发受教育者自省、自制的潜能,使之成为服务社会的终身学习者。

  • Lawrence Francis Mullin


    人文学科老师 | 美国历史、世界历史、AP艺术史等新泽西基恩大学,历史学士学位

    20多年的教学经验,曾在广州华师附中国际部,上海实验中学及浙江杭州宾德尔外国语学校任职人文社科讲师,教授历史,西方文明,AP欧洲历史及AP艺术史等科目。


  • Reed Douglas Bell

    人文学科老师 | 美国历史、AP经济学等阿什兰大学学士学位,俄亥俄州人文学科教师资格证以及大学理事会认证的AP课程证书10余年的人文学科授课经验

    曾在耀华学校、华师附中国际部担任人学学科教师

选课原则

选择适合自己的难度
在面对课程分级时,盲目追求高难度可能会导致跟不上,从而学分GPA过低,在申请时受到限制;而为了追求高GPA或想要偷闲而故意选择难度级别较低的课程的话,会导致缺乏竞争和动力,能力得不到提升和发展。广东华师大附属外国语国际学校入读

华师附外美式高中-校园环境

  • 体育场

  • 宿舍内部

  • 宿舍阳台

常见问题【Q&A

  • 学校允许学生使用电脑或IPAD等电子产品吗?学校如何加强对电子产品的管理?

    由于课程需要,学生有时需要用到电子设备等,在教学区内,老师同意学生在课堂上使用电脑时学生方可使用,非教学区内,电子设备禁止带入。每周日返校时,我们会有老师统一收齐所有学生的手机,周五离校时归还。每天晚自习结束时,晚自习老师会收齐所有学生的电脑和IPAD等电子设备并逐一登记。

  • 学学生在华师附外美式高中要学习几年,如何做升学规划?

    华师附外美式高中 4 年(9-12 年级),9 年级开始,我们的杨老师所带领的中外方升学指导团队将会为学生进行 1 对 1 私人定制成长规划,根据学生未来大学意向的专业,为学生规划所学的课程、参加的活动类型、标化成绩要求、GPA 要求等,一直到 12 年级。同时,升学指导团队以及学术团队会负责指导学生进行标化成绩的准备,帮助学生获得更有竞争力的标化成绩。华师附外美式会提供一站式的服务,一直到帮助孩子申请到理想的大学。

  • 华师附外美式高中的学生录取情况怎样?

    美式高中第一届学生于2016年入学。经过3年的培养,学生们已经具备了申请全球优秀大学的成绩与能力。截止2019年3月25日,美高2019届9名毕业生全部收到大学录取通知书。录取结果包括美国、澳大利亚、韩国三个国家的48所大学,奖学金总额约300万人民币,其中排名最高为全美前30的加州大学圣芭芭拉分校; 3名申请艺术类院校的学生均获得美国顶尖艺术院校(全美前十)的录取;澳洲的3所大学均在“八大**”之列。预计后续还会有美国、加拿大、澳大利亚5-8所的大学录取信。

择校小贴士

考察学校的资质
首先考察学校的资质。要有**部门颁发的资格证书。国际学校理事会以及新英格兰学校和学院协会是目前两个最知名的认证机构。评审过 程能够确保学校有积极的学习环境、对未来的完整计划和合格的安全标准。
获得认证的学校也可以实现机构间的学分转移,如果学校由美国**机构认证,大多可以提供美国大学认可的毕业证。广东华师大附属外国语国际学校入读

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